A História Da Festa Junina

disciplina, Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental deverão obedecer às orientações comuns às demais, buscando especialmente uma articulação com as mesmas, notadamente com Sociologia da Educação, Filosofia da Educação e História da Educação. Por outro lado, considerando que se pretende não só trabalhar o aspecto cognitivo desta disciplina, que caracteriza o seu desenvolvimento hoje. Entende se que esta disciplina deverá ser um espaço aberto ao debate, à…

Boi-Bumbá Entre os meses de junho e julho, o Maranhão celebra a festa popular mais antiga do estado. A festa do Bumba-meu-boi (ou Boi-Bumbá) acontece em todos os cantos da capital São Luís e arrasta moços, moças, vovôs e vovós até os arraias espalhados na cidade. A tradição de festejar o boi se mantém desde o século XVIII e, conta a lenda, começou quando o escravo Pai Francisco teve que ressucitar o boi mais bonito que tinha sido morto por ele mesmo a fim de satisfazer o desejo de sua…

Escola Municipal Nelson Costa Mello Guapimirim,_______ de julho de 2013. Professora: Regina Celi Aluno(a): _____________________________________ AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA – 2º BIMESTRE Conforme a história do brasil que estudamos, assinale somente a alternativa correta: 1- Quem descobriu o Brasil? ( ) D. Pedro I ( ) Pedro Álvares Cabral ( ) Tiradentes 2- Quando…

habilidades e soluções próprias através do desenho, da pintura, da construção, da modelagem, etc. Estratégias: • Roda da conversa; • Utilização de crachá; • Alfabeto móvel; • Confecção de cartazes; • Atividades mimiografadas; • Apresentação de histórias, músicas, poesias, parlendas. • Jogos diversos (bingo de letras, quebra-cabeça letra/desenho, etc.); • Leitura compartilhada; • Proporcionar exercícios de atitudes de cortesia (bom dia, com licença, por favor, obrigado,…

horas 4.4 Justificativa Este projeto visa integrar a comemoração da Festa Junina com a obra de Alfredo Volpi. Um dos principais nomes da segunda geração do modernismo, Volpi encorporou as bandeirinhas e mastros dadas festas juninas em grande parte de suas obras. Assim como a quadrilha, a fogueira e as comidas típicas, as bandeirinhas são símbolos fundamentais na festa junina. Sendo que a decoração para a festa é o estímulo inicial que envolve a criança nos preparativos do…

Danças Nordestinas Forró, Xote e Xaxado De acordo com pesquisadores, o forró surgiu no século XIX. Nesta História do Forró época, como as pistas de dança eram de barro batido, era necessário molhá-las antes, para que a poeira não levantasse. As pessoas dançavam arrastando os pés para evitar que a poeira subisse. O forró tem origem nordestina. Esta dança é acompanhada de O que é? música, que possui o mesmo nome da dança. A música de forró possui temática ligada aos aspectos culturais…

cadência de movimentos e ritmos, criando uma harmonia própria. Não é somente através do som de uma musica que se pode dançar, pois os movimentos podem acontecer independente do som que se ouve, e até mesmo sem ele. A história da dança retrata que seu surgimento se deu ainda na Pré –História, quando os homens batiam os pés no chão. O Brasil é conhecido por possuir uma imensa cultura devido a grande miscigenação de raças que forma nossa população. Sofrendo influencias de outros países e…

Oktoberfest: Essa festa acontece na cidade turística de Blumenau, em Santa Catarina, e foi inspirada na festa homônima ocorrida em Munique na Alemanha. A primeira edição aconteceu em 1984 e a festa surgiu com o intuito de divulgar as tradições alemãs no estado brasileiro. Conseguiram, pois a festa é a segunda alemã do mundo. O evento ocorre em outubro, com duração de 18 dias e recebe milhares de visitantes todos os anos. Acontecem apresentações musicais, danças e desfiles. Festa…

Fronteira) Folclore é tudo que simboliza os hábitos do povo, que foram conservados através do tempo, como conhecimento passado de geração em geração, por meio de lendas, canções, mitos, hábitos (incluindo comidas e festas) , utensílios, brincadeiras, enfeites. Para conhecermos a história de um povo, de um país ou de uma região do país é importante que conheçamos a sua cultura, suas tradições, ou seja o seu folclore. O folclore é também uma forma de manifestação cultural dos povos. No…

fazer, raciocinar e imaginar, pensar e sentir, ser e não ser... Gunther ( 2000.p.84)” É por essa e outras dicotomias que percebemos um discurso da educação suprir essas dicotomias, mas não ouvem o principal agente e condutor dessa longa história, o aluno que está buscando a formação de professor, o que acaba por cair em cansativos paradigmas que nunca saem do lugar. Parafraseando Calvino (1990), é preciso apontar para o aluno que o conhecimento sobre esse maravilhoso universo pode ser