Relatório do 1,2,3 e 4 capitulo do Livro "Descobrindo a História da Arte" de Graça Proença

Relatório de Artes Centro Paula Souza Etec: Professora Anna de Oliveira Ferraz Nome: Estevan Barbosa Lopes Nº 12 Série: 1ºD Professor: Richard Matéria: Fazer um relatório baseado nos capítulos 1, 2, 3 e 4 do Livro. Araraquara – 25 de Março de 2014 Capítulo 1 _ A arte na Pré-História O Ser Humano sempre procurou representar, por meio de imagens, a realidade em que vive – pessoas, animais, objetos e elementos da natureza, etc. – e os seres que imagina – divindades, por exemplo. As primeiras expressões artísticas As artes visuais – desenho, pintura, grafite, escultura, etc. -, a literatura, a música, a dança e o teatro são formas de expressão que constituem a arte. As primeiras manifestações Artísticas foram os desenhos. As mais antigas figuras feitas pelo ser humano foram desenhadas em paredes de rocha, sobretudo em cavernas. Esse tipo de arte é chamado de rupestre, do latim rupes, rocha. O ser humano retrata a si mesmo No último período da Pré- História, o Neolítico, iniciou-se o desenvolvimento da agricultura e a domesticação de animais. Os grupos humanos, que tinham vida nômade, não precisavam mais mudar-se constantemente em busca de alimento e puderam se fixar. Essa mudança para uma vida mais estável foi decisiva para originar as sociedades atuais e também teve reflexos na expressão artística: o artista do Neolítico passou a retratar a figura humana e suas atividades cotidianas. O ser Humano do Neolítico desenvolveu técnicas com a tecelagem, a cerâmica

Fichamento Aluno(a): Lucione Gaspar Rodrigues, Turma 3001. Mat: 20130814177-7 GOMBRICH, Ernest H. A História da Arte. Estácio FIC, Introdução e Capítulo 2: (3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11 e 27). Capitulo 01 “Muitas pessoas apreciam ver em quadros o que também lhes agradaria ver na realidade. Está ai uma preferência muito natural. Todos gostamos do belo exibido pela natureza e somos gratos aos artistas que o preservam em suas obras.” (p. 01) Com certeza, grandes partes das pessoas…

Fichamento do capitulo 6 - história da arte GOMBRICH, E. H. A História da Arte, capítulo 6: Bifurcação de caminhos Roma e Bizâncio, séculos V a XIII “As igrejas e salas de reunião que existiam eram pequenas e de aspecto insignificante. Mas quando a Igreja passou a ser o poder supremo no reino, todo o seu relacionamento com a arte te 573 Palavras3 Páginas Fichamento capítulo 18 história da arte gombrich GOMBRICH, Ernest Hans Josef. A História da Arte. 16ª Edição. Trad. Álvaro Cabral.…

Livro gombrich - a história da arte Gombrich cap 12 1. Qual o significado da palavra Renascença ? 2. Como as pessoas se referiam a Giotto, ? 3. Qual a relação de Renascimento e Roma imperial ? 4. Como a Arte bárbara era chamada ? Por que ? 5. Qual foi o verdadeiro papel do período Gótico ? 6. Por que Florença... 938 Palavras 4 Páginas O lugar da arte-educação no ensino fundamental ajudar aos mortos a conseguirem uma” vida” melhor após a sua morte, já…

3. Introdução à Volpi – Mário Pedrosa 4. Tranformação na Esfera da Crítica – Sônia Salzstein 5. Sobre Celeida – Helena Severo 6. Visões do Outro Mundo no Antigo Egito – Ciro Flamarion 7. Escorço do Horizonte Cultural – Gerd A. Bornhein 8. A Exposição Universal de 1855 – Charles Baudelaire 9. A Visão Dionisíaca do Mundo – Nitzsche (até página 24) 10. A Visão Romântica – Benedito Nunes 11. O Dialeto do Fragmentos – Schelegel (Incompleto) 12. O Artista-Cronista Viajante a Tradição…

08/XX – Ciências e Espanhol 09/XX – Historia e Religião 10/XX – Geografia e Artes 11/XX – Português e Redação 12/XX –Matemática e Inglês Assuntos: Português: Orações subordinadas (substantivas; adjetivas; adverbiais). Redação: Artigo de divulgação científica; carta do leitor; artigo de opinião. Matemática: Unidade 1 – CAP 2 e 3; Unidade 3 – Teorema de Tales, Unidade 4 ate equações irracionais. História: Cap. 1 – Os primeiros anos da república, cap. 2: Movimentos…

Edições SM COMPARATIVOS HIST_PE.indd 1 SM História Ensino médio A coleção Ser Protagonista História e o currículo do Estado de Pernambuco 6/11/14 3:25 PM COMPARATIVOS HIST_PE.indd 2 6/11/14 3:25 PM Apresentação Professor, Devido à inexistência de um currículo de abrangência nacional no país, o momento da escolha de uma obra aprovada no PNLD pode se transformar em uma fonte de incertezas para o professor das escolas públicas. Os Comparativos Curriculares SM foram elaborados para…

PORTUGUÊS I: Capitulo IV – Substantivo (Classificações e flexões) / frase PORTUGUÊS II: Capitulo IV – Parodia e uso dos porquês. ESPANHOL Capitulo 3: Profesiones y Contracciones Capitulo 4: Estaiones del Año, Dias de la semana, Meses del Año. INGLÊS Family Members, Verb to have (Simple Present/ Short answers) e There to be ARTES Cores quentes e frias; O ponto na Arte - Pontilhismo e seus artisras (Georges Seurat e Paul Signac). MATEMÁTICA Operações com Números Naturais Problemas…

gombrich, a história da arte GOMBRICH, E. H. A História da Arte. 16ª edição. Trad. Álvaro Cabral. Rio de Janeiro: LTC, 1999. Capítulo 1 - Estranhos Começos – Povos pré-históricos eprimitivos; América Antiga. No primeiro capítulo de A História da Arte, Gombrich retrata a arte pré-histórica e pr... 3475 Palavras14 Páginas Fichamento capítulo 18 história da arte gombrich GOMBRICH,Ernest Hans Josef. A História da Arte. 16ª Edição. Trad. Álvaro Cabral. Rio de Janeiro: LTC, 1999. Páginas…

relações entre os seres vivos;  Cap. 3 – A cadeia do alimento;  Cap. 4 – Um pouco sobre a matéria, páginas 30 a 61. LABORATÓRIO – Profª. Ioneide Soares Normas gerais para elaboração de um relatório científico;  Noções elementares de segurança / Equipamentos básicos do laboratório. REDAÇÃO – Profª. Ilezene Pereira   HISTÓRIA – Profº Jucian Sousa  Capítulo 3 – O povoamento da América;  Capítulo 4 – Povos da Mesopotâmia; GEOGRAFIA – Profª. Karla / Orleide   …