A Historia Da Rede Social O Filme

em grupo constituiu-se como o tema motivador do projeto. Escolheu-se utilizar o filme “Sherk Para Sempre” para ensinar o conceito de território por acreditar que este é um recurso de fácil acesso, além de ser uma experiência cultural divertida. A realização do projeto pautou-se na elaboração e execução de um plano de ensino que abordou o conteúdo território nacional através do uso de exercícios de fixação, histórias em quadrinhos como principal procedimento de ensino. Dentre os…

Thierry Rodrigues Comunicação Social – Publicidade e Propaganda Historia das Mídias Comentário sobre o documentário “Muito Além do Cidadão Kane” A televisão no Brasil surgiu em 1950 com a Rede Tupí, fundada na época pelo empresário Assis Chateaubriand. Desde então, ela tem importante papel na formação da sociedade brasileira, pois exerce um grande papel de formadora de opinião em nosso País. Quando surgiu este meio de comunicação no Brasil, acredito que muitos não tinham ideia do…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE MAURÍCIO SANTOS DE OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Cidade 2014 1 MAURICIO SANTOS DE OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalhoa presentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório III – 6º…

Juliana Gonçalves Rosinete RESUMO SOBRE O FILME “REDE SOCIAL” – FACEBOOK Mark Zuckerberg – um jovem “NERD”, de potencial (pois estudar em Havard não é para qualquer um!) ,natural de Dobbs Ferry- pequena vila com aproximadamente 11 mil habitantes, New York. Encontrou num momento de sua existência uma GRANDE oportunidade. Após levar um “pé na bunda” de sua namorada (obs.: foi o “ pé na bunda” de maior potencial da história e mais lucrativo); seguiu rumo ao seu…

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL . RESUMO CRÍTICO DO FILME PRECIOSA Núbia Sales de Oliveira Gomes MANAUS 2013 Núbia Sales de Oliveira Gomes RESUMO CRÍTICO DO FILME PRECIOSA Trabalho apresentado para obtenção de nota da disciplina Fundamentos do Serviço Social, ministrada pela Profa Msc.Teresa de Souza Ramos

“O que vale é ter liberdade para consumir, essa é a verdadeira funcionalidade da democracia”. “Quanto Vale ou é por Quilo?” é um filme que faz uma analogia entre a escravidão antiga e a exploração da ‘solidariedade’ atual. Mostra com maestria como as ONGs viraram ‘ativismo fashion’ para senhoras de altas classes sociais e se tornaram fonte de lucro para grandes empresas. Torna óbvio que os resquícios da escravidão continuam ao nosso lado até hoje. Se não existem mais correntes físicas,

Cultura das Convergências Transmidiáticas – “de uma idéia narrativa a mídia midiática” A Comunicação Social passou por uma considerável mudança nos últimos anos, mudanças em que a sociedade inevitavelmente está inserida na busca do consumir mais e encontrar sua identidade. Agora, a informação pode circular de forma intensa por diferentes canais, o que não era possível a bem pouco tempo atrás, assim os sistemas midiáticos além de serem mais interessantes são administrados na maioria das…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE SAÚDE E SERVIÇOS DISCIPLINA: Informática, Ética e Sociedade Aluno: Deivid Machado Filme: O SENHOR DAS ARMAS Filme fala sobre um homem que vende armas de fogo, estas que são usadas pra matar pessoas e viabilizar guerras. Mesmo sendo apresentado a todo sofrimento e danos à sociedade que as armas produzem, ele não se rende, se colocando acima do bem e do mal, pensando apenas no…

interesse nos alunos, fazer com que interajam manifestando suas opiniões e sugestões, estando dentro do ambiente de aprendizagem, gerem curiosidade do saber, e soluções para problemas diversos. O tema escolhido será o racismo. Filme: O Xadrez das cores O vídeo conta a história de uma empregada negra, que começa a trabalhar como empregada doméstica para uma senhora branca extremamente racista, durante esses dias, ela começa com as humilhações, e não esconde o seu racismo, mostrando…

1. Introdução Esse artigo foi realizado através da observação em três momentos em uma sala de alfabetização do Ensino Fundamental, em uma instituição da rede pública de Cariacica – ES. A observação foi feita em uma turma de 1º ano do ensino fundamental no turno vespertino. Sendo a finalidade desse artigo, observar as técnicas, as tendências, o posicionamento do profissional junto aos alunos, em um momento tão importante de suas vidas que é o período de alfabetização. Deve-se levar…