A Historia Da Musica

país com características regionais muitas vezes diferentes, é importante para os alunos conhecer o que são as festas juninas, quais as características destas festas, a sua origem, os personagens típicos, os tipos de alimentos preparados, tipos de músicas e como ocorrem as festas na nossa comunidade e no nosso município. E, desta forma, entender a formação social e cultural da sociedade em que estão inseridos. 4. OBJETIVO GERAL: Apresentar aos alunos as principais características das…

determinado assunto. Erudito é um adjetivo que pode estar relacionado à música, à leitura, ou à cultura em geral. Erudito é relacionado a qualquer coisa que seja bem elaborada, estudada, cuidada, como obras eruditas, música erudita, violão erudito etc. Erudito é também, aquela pessoa que tem vontade de aprender sempre, que está sempre estudando, procurando se aprofundar em assuntos cultos, sobre a história do mundo, das artes, da música etc. Alguns sinônimos de erudito são:…

do estudo da história da música Se considerarmos o termo em sua maior abrangência, a história da música envolve ao menos As origens culturais da música em cada grupo humano estudado. As influências culturais e sociais que a música exerce e sofre ao longo de seu desenvolvimento. A origem e evolução de seus sistemas musicais característicos (que envolvem suas estruturas rítmicas, melódicas e harmônicas). O desenvolvimento das formas musicais e dos gêneros e estilos. A história…

Turma: 220 Trabalho de Filosofia MÚSICA INTRODUÇÃO A música é um dos principais elementos da nossa cultura. Há indícios de que desde a pré-história já se produzia música, provavelmente como conseqüência da observação dos sons da natureza. É de cerca do ano de 60.000 a.C. o vestígio de uma flauta de osso e de 3.000 a.C. a presença de liras e

Robson Rodrigo Lourenço Origem da Música PATOS DE MINAS-MG UNIPAM 2013 Robson Rodrigo Lourenço Origem da Música Projeto apresentado à disciplina Projeto Integrador I ministrada no Curso de História, do Centro Universitário de Patos de Minas, como requisito parcial para a aprovação na respectiva disciplina, sob orientação do Professor Me. Marcos Antônio Caixeta Rassi

aos educandos da 8ª série do ensino fundamental da Escola Dr. Mário chermont trabalhar a música popular (rock nacional) e sua utilização pedagógica na aquisição do conhecimento por intermédio das oficinas pedagógicas de música. Investigamos as práticas desenvolvidas pelos docentes juntos aos educandos e suas contribuições para tornar esta ação mais prazerosa. Acreditamos que os alunos são apreciadores da música popular, pois a mesma está presente no seu cotidiano fazendo com que os…

peixes Música Ouvir a música "Peixe Vivo" e perceber o rítmo. Apresentar a música no cartaz ilustrado. Psicomotricidade Cantar, dançar circulando pela sala e deixar que cada criança se movimente naturalmente, no rítmo da música, respeitando os limites de cada um. Raciocínio lógico matemático Na roda de conversa, contar quantos peixinhos tem no texto com a letra da música, quantas letras tem o título da música, quantas vezes a palavra peixe aparece na letra da…

AULA DE HISTÓRIA COM ZECA BALEIRO: uso da música-canção como recurso didático no Ensino Médio – por Fabiane Tamara Rossi. AULA DE HISTÓRIA COM ZECA BALEIRO: uso da música-canção como recurso didático no Ensino Médio Fabiane Tamara Rossi Graduada em História (UNIOESTE) e Especialista em Arte Educação (ESAP) RESUMO: O artigo propõe-se problematizar a música-canção como elemento utilitário ao Ensino e, mais especificamente, a obra musical de Zeca Baleiro enquanto provedora de…

Historia da Musica São Paulo 2015 Introdução História da música é estudo das origens e evolução da música ao longo da bilada. Como disciplina histórica insere-se na história da arte e no estudo da evolução cultural dos povos. Como disciplina musical, normalmente é uma divisão da musicologia e da teoria musical. Seu estudo, como qualquer área da história, é trabalho dos historiadores, porém também é freqüentemente realizado pelos musicólogos. A palavra música, do grego

Curso A Importância da Música na Educação Infantil www.CursosOnlineSP.com.br Carga horária: 20hs Conteúdo Programático: 01- MÚSICA 02- HISTÓRIA DA MÚSICA 03- CRÍTICA MUSICAL 04- CRÍTICA E INDÚSTRIA MUSICAL 05- EDUCAÇÃO MUSICAL 06- EDUCAÇÃO MUSICAL NO BRASIL 07- EDUCAÇÃO MUSICAL NO BRASIL II 08- O CANTO ORFEÔNICO E A LEI 11.769/2008 09- MUSICALIZAÇÃO E A CRIANÇA 10- MÉTODOS DE MUSICALIZAÇÃO 11- MÉTODOS DE MUSICALIZAÇÃO II 12- PERCEPÇÃO MUSICAL 13- A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO…