A História Do Negro Apos A Lei Aurea

Fontes históricas Quando começamos a estudar história, logo nos perguntamos: “como é que posso saber se o que aconteceu no passado foi real?” Ou ainda: “Que tipo de prova o historiador oferece aos seus leitores, de modo a confirmar a veracidade daquilo que ele está expondo? Pois então, as respostas para essas perguntas necessistam de um esclarecimento sobre aquilo que se denomina “fontes históricas”. Para que se entenda bem o que são as fontes históricas, é necessário que se saiba que a palavra

portugueses traziam os negros africanos de suas colônias na África para utilizá-los como mão de obra escrava nos engenhos de açúcar do Nordeste. Os comerciantes de escravos portugueses vendiam os africanos como se fossem mercadorias aqui no Brasil. Os mais saudáveis chegavam a valer o dobro daqueles mais fracos ou velhos. Além disso, nem a igreja nem a coroa se opuseram a essa escravização. A escravidão dos negros era justificada pela sua preexistência na África. O negro era…

® 1850- Lei Eusébio de Queiroz e Lei de Terras: fim do tráfico negreiro, a Inglaterra já vinha forçando através da Lei Bill Aberdeen; ® 1871- Lei Barão de Rio Branco ou Lei do Ventre Livre: toda criança negra era livre, mas deveria trabalhar pelo tempo que o senhor de escravos o sustentava, ou seja, o senhor o sustentava até os 9 anos então, trabalhava até os 18 anos, nenhum escravo foi beneficiado por essa lei, pois antes foi abolida a escravidão; ® 1885- Lei Saraiva Cotegire ou Lei…

ESCRAVIDÃO E A LEI (CONDIÇÃO DE ABOLIÇÃO) 1 História da Escravidão Escravidão; a palavra vem do latim medieval sclavus; também podendo ser conceituada como: escravismo, esclavigismo e escravatura. Escravidão é o ato social de apoderár-se de outro ser humano como sua propriedade, o designando escravo, impondo esta condição por meio de força; os definindo legalmente como mercadorias; eram comercializados livremente, seus valores variavam de acordo com condições físicas, habilidades…

colônias. c) da abertura dos portos do Brasil às nações amigas, decretada por D. João em 1808, após a chegada da família real portuguesa à América. d) do Tratado de Comércio e Navegação, de 1810, que deu início à exportação de produtos do Brasil para a Inglaterra e eliminou a concorrência hispano-americana. e) da ação expansionista inglesa sobre a América do Sul, gradualmente anexada ao Império Britânico, após sua vitória sobre as tropas napoleônicas, em 1815. 2. A respeito da…

pela libertação dos escravos, quando assinou a Lei Áurea, em 13 de maio de 1888, dando-os direito de ir embora das fazendas em que trabalhavam ou de continuar morando com seus patrões, como empregados e não mais como escravos. Consequências e resultados ; O dia da consciência negra é uma forma de lembrar o sofrimento dos negros ao longo da história, desde a época da colonização do Brasil, tentando garantir seus direitos sociais.Hoje temos várias leis que defendem esses direitos, como a…

era o fornecimento de mão de obra escrava necessária ao trabalho nos engenhos, instituído o tráfico negreiro, desenvolvido sobretudo na costa ocidental. Chefes tribais capturavam negros de tribos inimigas e, com os traficantes, trocavam os homens presos por bebidas, armas, tecidos e enfeites. Os negros aprisionados viajavam para o Brasil em navios chamados de tumbeiros, durante 40 dias e em precária situação: amontoados, acorrentados, mal alimentados e sob péssimas condições…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE Curso – História Disciplina – História da educação Professora - Marli de Oliveira Costa Acadêmico/a - Letícia Henrique Maurício, Diego Luiz Caetano Data – 25/05/2015 Fichamento de leitura – NEGROS E EDUCAÇÃO NO BRASIL GONÇALVES, L.A.O. NEGROS E EDUCAÇÃO NO BRASIL. IN: LOPES, Eliana Marta Teixeira, FARIA FILHO, Luciano Mendes VEIGA, Cynthia Greive. (orgs.). 500 anos de educação no Brasil. 2ªed.Belo Horizonte: Autêntica, 2000. P. 325-346. O autor faz

passando o direito de governar o País aos seus descendentes, ou seja, a autoridade de governo fica restrita à uma única família. No caso do nosso País os governantes foram Dom Pedro I e Dom Pedro II, que com apenas cinco anos se tornou Imperador, após uma surpresa abdicação do pai ao trono. No tempo em que Dom Pedro II esteve a frente do comando do Brasil, a população ficou muito descontente e com isso surgiram as ideias de tornar a monarquia uma república. E qual a diferença? Na república quem

Introdução Ao falarmos em escravidão, é difícil não pensar nos portugueses, espanhóis e ingleses que superlotavam os porões de seus navios de negros africanos, colocando-os a venda de forma desumana e cruel por toda a região da América. Sobre este tema, é difícil não nos lembrarmos dos capitães-de-mato que perseguiam os negros que haviam fugido no Brasil, dos Palmares, da Guerra de Secessão dos Estados Unidos, da dedicação e idéias defendidas pelos abolicionistas, e de muitos outros…