A Formação E O Sentido Do Brasil Darcy Ribeiro

dependente, considerado como sistema econômico-político-social de organização da produção de um conjunto de países nos quais a inserção no capitalismo mundial acontece de forma dependente e complementar em relação aos centros capitalista as avançados. O Brasil é o espaço privilegiado, ampliando-se a análise em termos de América Latina. A tese defendida considera que é somente a partir de uma análise crítica das particularidades assumidas pelo capitalismo dependente que se pode chegar a…

FICHAMENTO O povo brasileiro: A formação e o sentido do Brasil. Darcy Ribeiro Introdução; Capítulo 1 e Capítulo 2 RIBEIRO, Darcy. O povo brasileiro: A formação e o sentido do Brasil. 2ª ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. 477 pág. INTRODUÇÃO Nessa confluência, que se dá sob a regência dos portugueses, matrizes raciais. Díspares, tradições culturais distintas, formações sociais defasadas se enfrentam e se fundem para dar lugar a um povo novo (Ribeiro, 1970), num novo modelo de…

3 As mulheres no Brasil colonial 3.1 Breves divergências de perspectiva no estudo na mulher no Brasil colonial Antes de começar a tratar da figura representada pela mulher no período colonial é preciso mencionar brevemente divergências na abordagem do tema. Autoras como a renomada Mary Del Priore (2000 e 1993), além de Fabiano Vilaça (2008), Maria Ângela D´Incao (1997) e Rachel Soihet (1997)1 enfatizam a PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0812079/CA capacidade de resistência das…

FILOSOFIA, CIENCIAS E LETRAS DE CAJAZEIRAS - FAFIC CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: FORMAÇÃO SOCIAL, ECONÔMICA, POLITÍCA DO BRASIL E DO NORDESTE A CULTURA NORDESTINA CAJAZEIRAS – PB 2012 FRANCISCO ALYSON DE LIMA SILVA A CULTURA NORDESTINA Trabalho apresentado a Disciplina de Formação Social, Econômica, Politica do Brasil e do Nordeste do Curso de Serviço Social pela Faculdade de Filosofia, Ciências, e…

Na perspectiva de Darcy ribeiro a condição do brasileiro se encontra a sua origem, algumas colônias mesmo pobre em sua situação inicial progrediram, e se integraram a revolução industrial, pois sua população já se encontrava consolidada antes de sua vinda. Na situação brasileira a sua formação remeta a mistura de vários povos e culturas distintas que deram origem ao brasileiro como a mistura de índios, africanos e brancos. O autor acredita que o nosso destino é nos unificarmos com todos…

presta-se como provocação para uma reflexão mais profunda em torno da universidade. Convém chamar inicialmente a atenção para o fato de que se está pressupondo que se trata de ver a universidade em uma sociedade de classes e, mais especificamente, no Brasil concreto, histórico, dados que explicam algumas das preocupações registradas. Contudo, é um “pré-texto”: não passa disto, não pode ser visto de modo diferente. TENDÊNCIAS HISTÓRICAS Do ponto de vista histórico, as…

Da “escola-parque” aos CIEPS Com o “Doutor” Anísio, como todos o chamavam, Maria Yedda e, mais tarde, Darcy Ribeiro – que vinha de outra tradição, a USP, onde conviveu com Claude Lévi-Strauss - voltaram-se intensamente para a questão da formação de professores e que iria marcar, como afirmamos, a docência na antiga FnFi. Ambos, Darcy e Yedda, voltaram ao projeto educativo do “Doutor Anísio”, amigo e conselheiro mais velho, o responsável pelo projeto emancipador da “Escola-Parque”, ainda…

trabalho exploratório e com isso à escassez de mão-de-obra escrava. Sabemos que os negros que vieram para o Brasil eram de diferentes tribos africanas, cada uma com sua própria cultura. Como os índios, os negros africanos também sofreram adaptações e mudanças culturais, ou melhor, foram incorporados às regras dos colonizadores europeus. A discussão sobre a escravidão dos negros no Brasil, desde os séculos XVIII, XIX e início do século XX, foram convergentes em muitos estudos brasileiros. (...)

especificamente os Centros Integrados de Educação Pública - CIEPs - por ser, a experiência dos Centros Integrados, considerada a maior entre as que ocorreram nas escolas públicas que ofereceram, ou oferecem, educação em tempo integral. Já que no Brasil, antes da criação dos CIEPs, não houve a iniciativa de escola pública em tempo integral. Ao invés da integralidade, adotou-se o regime escolar em vários turnos. Pode-se sugerir que este sistema de ensino tenha diminuído a qualidade da…

abaixo no que se referem ao processo de formação do povo brasileiro segundo a ótica antropológica de Darcy Ribeiro. I. O povo brasileiro surgiu somente do encontro harmônico entre as culturas do branco português, negro e índio. II. O povo brasileiro surgiu do encontro e do entrechoque entre as culturas do branco português, negro e índio. III. O povo brasileiro, ao constituir-se enquanto uma nova unidade étnica, apresenta heterogeneidade em sua formação societária. Assinale a…