A Filosofia Nos Dias Atuais

A ÉTICA NA SOCIEDADE ATUAL Carmenci Pedroso dos Reis Professor: Juliano Machado de Magalhães Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Administração (ADG0231) – Filosofia 28/07/2009 RESUMO Este trabalho tem o objetivo de relatar o comportamento ético do individuo na sociedade atual. Para a execução do mesmo utilizaram-se consultas em sites da Internet tendo como resultado que éticos são valores morais impostos pela sociedade determinando a certo e o errado no…

PRINCIPAIS DEFINIÇÕES DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO A palavra Filosofia é composta por dois termos gregos: philo e sophia. O primeiro termos significa amizade, amor; o segundo, sabedoria. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, a busca do saber. É um ramo do pensamento que se dedica à reflexão sobre os processos educativos, à análise dos sistemas educativos, sistematização de métodos didáticos, entre diversas outras temáticas relacionadas com a pedagogia. O seu escopo principal

produto sem discriminações. A filosofia pós-moderna é constituída por uma crítica a filosofia continental e explicada como uma coisa nova ou pensamento novo. Acredita-se, que a pós-modernidade ocorreu dividida em duas fases: Primeira entre 1950 e a guerra fria; Segunda iniciada no fim da guerra fria. Na segunda fase há o início de um mundo mais digitalizado que predomina e evolui até os dias atuais. O início da pós-modernidade foi o dia 6 de agosto de 1945, no dia que explodiram a…

Descartes, matemático e filósofo francês Descartes, por vezes chamado de o fundador da filosofia moderna e o pai da matemática moderna, é considerado um dos pensadores mais influentes da história humana. René Descartes foi um filósofo, físico e matemático francês. Durante a Idade Moderna também era conhecido por seu nome latino “Renatus Cartesius.” Notabilizou-se sobretudo por seu trabalho revolucionário na filosofia e na ciência, mas também obteve reconhecimento matemático por…

TRABALHO DE FILOSOFIA PROFESSORA: RENATA ALVES 1. Com base na apostila, qual o motivo prático que levou os gregos a pensarem e inventarem a filosofia? A partir de quando eles começaram a compreenderem o mundo e dos fundamentos da racionalidade. 2. Vamos colocar em prática nossos estudos, procure descrever o que se entende por filosofia no senso comum. Pergunte a algumas pessoas conhecidas, e verifique qual a diferença com o conceito que os gregos deram…

atualmente localiza-se a província Xantung. Aos três anos de idade, Confúcio perde o pai, que sustentava a família, e começa a passar dificuldade junto de sua mãe. Mesmo assim, estudou história e arqueologia até tornar-se professor. As influências de sua filosofia foram Lao Tzu, o Taoísmo e K’ung Fu-Tzu. Apesar disso, Confúcio seguiu um caminho diferente, sem se apegar à assuntos como o pós-vida. Seus ensinamentos eram mais centrados em melhorar a relação entre as pessoas. "Quem não sabe…

FILOSOFIA E LÓGICA 1 FILOSOFIA E LÓGICA Graduação EXERCÍCIOS FILOSOFIA E LÓGICA 9 UNIDADE 1 A IMPORTÂNCIA DA INVESTIGAÇÃO FILOSÓFICA 1. Complete a frase a abaixo. “A __________ da Filosofia se faz presente quando, com e para com ela __________ as crenças e os valores pré-concebidos. Ela se faz útil quando através dela exercemos nossa capacidade de ser livre. _____ , neste sentido, é não aceitar que os valores e as crenças sem __________ possam governar nossas vidas. Além…

RA: 4708898875 Tutor a distancia: Prof. Dr. Potiguara Acácio Pereira Campinas – 2012 Filosofia e Educação 1. Resumo Este texto fala do que é filosofia, e da sua importância para compreensão da sociedade e do mundo, como ela deveria ser ensinada na escola, fala das desigualdades sociais, Indústria Cultural, e um pouco da teoria de Pierre Bourdieu, e em como ela se aplica na sociedade atual. Summary This text speaks of what philosophy is, and its importance for…

a atenção para um dos principais assuntos discutidos, da antiguidade até os dias atuais, a filosofia e a busca da verdade. Nela podemos perceber que a formação da sociedade foi importantemente influenciada por pensamentos de filósofos de épocas diferentes, que buscaram responder questões de censo comum, como “de onde viemos?” e “para onde vamos?”, sendo base para, praticamente, todos os pensamentos filosóficos até os dias de hoje. Com estas e outras questões que geravam a curiosidade…

FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL Boa Viagem / CE 18/09/2012 FERNANDA ALVES MAGALHAES – RA 387564 CLEONEIDE MOREIRA DE ALMEIDA – RA 386686 VERA LUCIA SILVA VIANA – RA 384762 GIOVANA OLIVEIRA E SILVA – RA 384763 ANTONIO DOUGLAS DE FREITAS MEDEIROS – RA 384813 FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL PROFESSOR: Dr. POTIGUARA ÁCACIO PEREIRA Atividade prática supervisionada elaborada para fins de avaliação parcial da Unidade Didática FILOSOFIA APLICADA