A Filosofia E A Visão Comum Do Mundo

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO RESUMO Este trabalho busca definir a palavra filosofia, dando ênfase que a mesma sendo grega e composta de duas: philo e Sophia. Portanto ela significa amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. "A Filosofia indica um estado de espírito da pessoa que ama o conhecimento, o estima que a também que a procura e respeita". De forma analógica pode assim conceituar a filosofia da Educação como um conjunto de idéias que nos define como é a educação destacando a…

1. O que é Filosofia? O desejo de saber, fonte das ciências. Todo homem, diz Aristóteles, está naturalmente desejoso de saber, isto é, o desejo de saber é inato; esse desejo já se manifesta na criança pelos “porquês” e os “como” que ela não cessa de formular; é ele o princípio das ciências, cujo fim primeiro não será fornecer ao homem os meios de agir sobre a natureza, mas antes, satisfazer sua natural curiosidade. Se o desejo de saber é assim essencial ao homem, deve ser universal no tempo

humano. Aula 01: Conceito e Definição A palavra definir dá uma sensação de definitivo, que termina, que é final. A busca do saber e o processo educativo são dinâmicos. A palavra conceito é mais geral,a palavra filosofia nos dá a ideia de saber, não um saber qualquer, próprio do senso comum, mas um saber sistemático, rigoroso, reflexivo e crítico; não um saber com um único objeto de estudo, mas um saber dinâmico É um saber sistemático porque reúnem o conjunto de partes similares,…

Introdução Neste trabalho iremos debruçar sobre a filosofia Africana e do movimento da negritude, iremos também conhecer os filósofos africanos e uma das questões mais discutidas entre os pensadores africanos que é a questão do estatuto da oralidade tradicional Africana. Um dos mais básicos motivos de discussão gira em torno da aplicação do termo "africano": o conteúdo de sua filosofia ou a identidade dos filósofos. Na primeira visão, conta como filosofia africana aquela que envolve…

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Nascida na Grécia antiga entre os séculos VII e VI a.c a Filosofia ainda é de suma importância no mundo de hoje, mesmo quemuitos não saibam seu significado e acreditem que ela não serve pra nada, sendo até mesmo desprezada, a Filosofia é na verdade uma forma de aprender a pensar já que pensar nos leva arefletir,a raciocinar despertando o nosso senso crítico o que nos auxilia na construção de uma visão mais ampla do mundo. A Filosofia nos leva a quebrar as barreiras doconhecimento e…

Faculdades Icesp Promove – Campus Taguatinga Aluna: Vanessa Antunes Vilarinho Curso: Administração – 7º Semestre – Noturno Disciplina: Filosofia, ética e responsabilidade social Prof: Márcia Godoy Livro: Convite à Filosofia – Milena Chauí Para que Filosofia? Em nossas vidas é comum aprovarmos e reprovarmos as coisas que nos deparam diariamente, isso é ocasionado de acordo com o que vivemos, com nossos ensinamentos e cotidiano de cada um de nós. Quando perguntamos algo,…

outras fontes de pesquisa. Comente: “A verdadeira filosofia é reaprender a ver o mundo.”. A significância que a filosofia possui diante do mundo e dos que nele se encontram, é explicada por esta afirmação: “A verdadeira filosofia é reaprender a ver o mundo.”, pois sendo a raiz de todos saberes, ela possui uma característica única e importante que é a de modificar o olhar e a forma de pensar de cada pessoa que se aprofunda da mesma. Ao estudar filosofia, não se pode simplesmente ler e…

superficial, subjetiva e crítica pelo senso comum. O homem quer ir além dessa forma de ver a realidade imediatamente percebida e descobrir os princípios explicativos que servem de base para a compreensão da organização, classificação e ordenação da natureza em que está inserido. Através desses princípios, a realidade passa a ser percebida pelos olhos da ciência não de uma forma desordenada, esfacelada, fragmentada, como ocorre na visão subjetiva e a crítica do senso comum, mas sob o…

E “A NATUREZA DA FILOSOFIA E SEU ENSINO” Sendo que a Filosofia se ocupa das nossas concepções de realidade e não somente da própria realidade, como menciona o texto “A Natureza da Filosofia e o seu Ensino”, ao observamos, a escultura “O Pensador” chegamos ao pensar de que, ele encontra-se em condição profunda de meditação, como se filosofasse, sobre qualquer coisa, não há uma precisão de ser algo em particular, mesmo sabendo que não há a condição de QUALQUER COISA, na Filosofia,…