A Família Na Antiguidade Clássica

adulta. De família burguesa, culta e abastada, Goethe recebeu educação enciclopédica. Foram educados primeiramente por seu pai, logo depois por tutores contratados. Goethe e a irmã receberam uma ampla educação que incluía o estudo de francês, inglês, italiano, latim, grego, ciências, religião e desenho. Goethe teve aulas de violoncelo e piano, além de dança e equitação. O contato com a literatura se deu desde a infância, através das histórias contadas por sua mãe e da leitura da Bíblia.…

compreensão da ação recíproca entre os dois” (BURKE, 1991:301). Como exemplos conhecidos, podemos perceber as figuras dos reis da Idade Média, sempre representados em tamanho maior do que seus súditos, ou ainda, alguns NEA – Núcleo de Estudos da Antiguidade www.nea.uerj.br 13 deuses egípcios descomunalmente maiores do que quaisquer deusas, animais ou humanos, nas pinturas ou esculturas das épocas dinásticas mais remotas. Apesar de ser visto durante muito tempo como…

Ano lectivo 2012/2013 Discilplina: Português A Tragédia Clássica e “Frei Luís de Sousa” - semelhanças e diferenças- “Frei Luis de Sousa”, de Almeida Garrett, tem tanto características da Tragédia clássica, como tem do romantismo e do drama e para percebermos realmente esta obra teremos que basearmo-nos nuns certos pontos essenciais como, o que é o romantismo, o que é a tragédia e o que é o drama, depois sim é que passaremos às…

um ramo, teve sua origem na Grécia antiga, o primeiro a usar foi Aristóteles e suas 153 Constituições, mais ainda não chamava Direito Comparado, ele simplesmente começou a comparar as 153 Constituições e a elaborar suas obras. Na Antiguidade Clássica ele realmente surgi. Na Idade Média tem um retrocesso na utilização do Direito Comparado, devido a volta do Direito Consuetudinário e do Direto Religioso que tinha poder sobre tudo até mesmo dos livros e não queriam…

Questão 1: Na tele-aula, falamos sobre a importância de conhecer a educação na antiguidade, sobretudo na Grécia e em Roma. No que se refere a Grécia, em qual momento da história grega sistema de estudos, do nível elementar ao superior foi organizado? Alternativas 1 - Quando a Grécia está em franca expansão pelo Egeu 2 - Quando Roma anexa a Grécia aos seus territórios 3 - No final da primeira guerra Púnica 4 - Não houve organização dos estudos na Grécia 5 - Quando terminou a…

europeus se consideravam, antes de tudo, os cristãos, enquanto todos os outros povos eram vistos como os diferentes, os infiéis, ou seja, os não cristãos. A religião cristã proporcionou aos europeus a sensação de que faziam parte de uma mesma família, comunidade, civilização: A civilização cristã. A religião era muito importante na vida dos homens e mulheres medievais. O prédio mais alto das cidades era a catedral, nas aldeias, a capela era o centro de tudo. Quase todos os livros…

CRIMINOLOGIA - AULA 2 HISTÓRICO DA CRIMINOLOGIA 1. Antiguidade: Ausência de estudo sistematizado sobre o crime e sobre o criminoso; Explicações sobrenaturais ou religiosas sobre o mal e o crime; Crime como tabu ou pecado, avaliado em termos éticos e morais. Demonismo: o delinqüente como uma personalidade diabólica. 2. Grécia - o criminoso e o crime como produtos de um destino inexorável ao qual não se pode escapar. 3. Séc. XVI – Thomas Morus, em Utopia, relaciona a desorganização social…

privado, a praça sempre foi um corte, uma abertura nos espaços naturais a partir do fenômeno da cidade. O autor empreende uma viagem pelo tempo e pela história, da Antigüidade clássica aos dias atuais, e por diferentes espaços culturais, através de digressões e de analogias, transitando com desenvoltura ora pela Antigüidade Clássica, ora pela Idade Média, ou ainda pelo mundo contemporâneo, para conduzir o leitor a uma visão conclusiva sobre a própria condição humana, em que se fazem…

................................04 2 PERCURSORES DA TEORIA ECONÔMICA.........................................................05 2.1 PRÉ-HISTÓRIA.........................................................................................05 2.2 ANTIGUIDADE..........................................................................................05 2.3 IDADE MÉDIA...........................................................................................06 2.4 IDADE MODERNA........................

Teresina 31/10 O DIREITO ROMANO: A CONSTRUÇÃO DOS INSTITUTOS JURÍDICOS E SEUS LEGAGOS A transição das formas arcaicas de sociedade para as primeiras civilizações da Antiguidade mediante três fatores históricos: a) o surgimento das cidades cuja origem pode-se situar no Paleolítico, na Mesopotâmia. Pode-se dizer que o processo de destribalização teve início no século IV a . C. , tendo-se notícia da formação de cidades