A Epistemologia Genética

representação do mundo na criança (1926); • A noção de tempo na criança (1946); • A geometria espontânea na criança (1948); • O desenvolvimento das quantidades físicas (1941) Resultando em mais 5 publicações que lhe deram visibilidade: • “Introdução à Epistemologia Genética” (1950): em três volumes: O pensamento matemático (volume I), O pensamento físico (volume II), e O pensamento biológico, psicológico e sociológico (volume III). A teoria explica como o conhecimento é adquirido e…

biólogo interessado no desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos, que teorizou vastamente a observação e o desenvolvimento da inteligência. Sua teoria consolidada é chamada de Epistemologia Genética, que pode ser lida como o estudo dos mecanismos dos progressos do conhecimento. A epistemologia genética postula que o desenvolvimento se dá por etapas, que não é um ponto final inato. É uma teoria interacionista, que prega que o desenvolvimento se dá à medida em que o indivíduo…

sujeito cognitivo, elaborador de conhecimento validos. ( comprender o homem em todos os aspectos, englobando fases de seu nascimento, ate o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade; 2- Qual a característica principal da epistemologia genética? R- Epistemologia Genética proposta por Piaget é essencialmente baseada na inteligência e na construção do conhecimento e visa responder não só como os homens, sozinhos ou em conjunto, construindo conhecimentos, mas também pelos…

mencionado como percursor da visão construtivista, em razão do que é sem dúvida um dos traços distintivos por excelência da epistemologia piagetiana. A saber, a explicação da gênese do pensamento racional, como o resultado de um processo de construção que tem sua origem na lógica das ações do sujeito sobre o meio (objeto, cultura, outros homens etc). Pode se concluir que a teoria genética, e em especial, os três princípios explicativos sobre o funcionamento do psiquismo humano que são…

processo histórico, que de um lado, nos oferece o que o mundo oferece e as visões sobre ele e, de outro, permite a construção de uma visão pessoal sobre este mundo que o cerca. EPISTEMOLOGIA GENETICA A Epistemologia Genética consiste em uma teoria elaborada pelo psicólogo e filósofo Jean Piaget. A epistemologia genética é um resumo de duas teorias existentes, o apriorismo e o empirismo. Para Piaget, o conhecimento não é algo inato dentro de um indivíduo, como afirma o apriorismo. De…

falecimento, Piaget fundou e dirigiu o Centro Internacional para Epistemologia Genética. Ao longo de sua brilhante carreira, Piaget escreveu mais de 75 livros e centenas de trabalhos científicos.Piaget morreu em Genebra, em 17 de setembro de 1980.Sua Obra: Piaget desenvolveu diversos campos de estudos científicos: * A psicologia do desenvolvimento. * A teoria cognitiva e o que veio a ser chamado de epistemologia genética. A essência do trabalho de Piaget ensina que…

TEÓRICAS PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO.......................................................................................06 2.1.1Skinner: Teoria Comportamental...................................................................06 2.1.2Piaget: Epistemologia genética......................................................................06 2.1.3Vygotsky: Teoria Interacionista......................................................................06…

preocupação de Piaget em conhecer a formação das estruturas intelectuais da criança, levaram-no a investigar, cientificamente, a criação plástica, a linguagem e as atividades lúdicas infantis. Como resultado dessa pesquisa, criou a teoria denominada Epistemologia Genética: a estrutura do desenvolvimento do raciocínio lógico da criança. Entre suas inúmeras obras, A Linguagem e o Pensamento da Criança (1923), O Juízo e o Raciocínio da Criança (1924), A Representação do Mundo na Criança…

“O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET”. 1. Qual o objetivo principal do texto? 2. Qual a característica principal da epistemologia genética? 3. Apresente o conceito de sujeito para Piaget. 4. Qual a diferença entre organização e adaptação conforme Piaget? 5. Explique o processo de assimilação. 6. Mostre a diferença entre autoregulação e auto-organização. 7. Apresente as características principais da auto-organização da inteligência. 8. Quais são segundo Piaget, os…

a Teoria Sócio-histórica de Vygotsky e a Epistemologia genética de Piaget, que apresentam pontos de contato e algumas diferenças. A análise das teorias interacionistas apresentada, parte do pressuposto que a interação provoca mudanças recíprocas (indivíduo e meio) e que dessa interação, entre fatores internos e externos, vão resultando as características do indivíduo. Duas correntes interacionistas se destacam no meio educacional: a Epistemologia genética de Piaget e a Teoria…