A Educação E As Concepções Liberais No Século Xx

Pedagógicas O termo latino educare é a origem da palavra educação, seu significado primitivo a partir do verbo educare é criar, alimentar. Assim, pode-se afirmar que a educação está relacionada com a criação e a acessibilidade (alimentação) de condições propícias para a aquisição de conhecimento e para o real aprendizado. Educar é agir e essa ação envolve aspectos e pressuposto políticos, sociais, temporais e filosóficos. Discute-se educação, principalmente agora em época de eleição,…

meio que se fundamenta em lutas sociais com intento nos movimentos de controle social. Do ponto de vista liberal a participação fortalece a ausência do Estado no que lhe é atribuído ocultando que a ordem oprime cruelmente os cidadãos. Objetiva a reforma estrutural da democracia representativa visando sempre às relações capitalistas. A participação corporativa segundo a autora nasceu da liberal é um movimento espontâneo dos indivíduos que através do bem comum articula a existência de…

desenvolvimento da profissão docente e reflexão sobre os desafios atuais no Brasil. Neste sentido, abordamos inicialmente sobre alguns desafios e as mudanças que os professores e as escolas enfrentam no contexto atual. Estas não se restringem exclusivamente à educação, enraizando-se antes numa importante transição sócio-histórica de um período da modernidade para outro de pós-modernidade. As escolas e os professores estão sendo cada vez mais afetados pelas exigências e contingências de…

Ministério da Educação – MEC Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES Diretoria de Educação a Distância – DED Universidade Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Especialização em Gestão Pública Municipal ESTADO, GOVERNO E MERCADO Ricardo Corrêa Coelho 2009 © 2009. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo conteúdo e imagens desta obra é do(s)…

Pobreza, “questão social” e seu enfrentamento Poverty, “social issue” and its confrontation Carlos Montano* Resumo: Visamos aqui problematizar as diferentes concepções de pobreza e “questão social” na tradição liberal, e suas formas típicas de enfrentamento, no contexto do liberalismo clássico, no século XIX, do keynesianismo, no século XX, e do neoliberalismo, a partir da atual crise do capital. Com isto, oferecemos uma reflexão sobre aspectos para uma caracterização…

correlatas de modificações corporais e momento em que ocorre a dificuldade de elaboração da perda do corpo infantil. Há nestas reflexões um patamar de igualdade imposto a todos os adolescentes, proveniente da concepção liberal e universalista da ciência do século XIX e que perdura no século XX. Esta visão nega as desigualdades sociais a que o adolescente está exposto, submetendo-o a toda e qualquer responsabilidade por seu processo, negando o contexto social 1 Mestre em Música pela…

crescimento econômico e consequentemente no bem-estar social. Alternâncias que se sustentaram em pensamentos liberais e/ou marxista, e que tinham como ponto comum a busca pelo equilíbrio econômico e social. Por essa razão, discorremos por um conjunto de conceitos das instituições estabelecidas, pelas características dos Estados políticos/econômicos e sociais que possuem raízes nos pensamentos liberal e marxista, até inferirmos a cerca da necessidade e o porquê dessas relações. A questão…

iniciou a publicação do periódico Registro anual, que durou de 1758 a 1920 - e que foi editado por Burke até 1791. Em 1765, Burke ingressou na Câmara dos Comuns, tornando-se, com o tempo, um dos mais destacados membros do partido whig, de linha liberal, e exercendo notável influência na vida pública de sua época. Na área da política colonial, reivindicou para a América uma legislação mais compreensiva, buscando sanar uma crise que se agravava com a crescente rigidez das diretrizes…

Paralelamente, a Pesquisa de Informações Básicas Municipais (IBGE, 2001) registra a presença de conselhos de saúde e assistência social em, respectivamente, 97,59% e 93,13% das cidades brasileiras. Órgãos voltados à infância e à juventude (77,45%) e à educação (73,24%) também possuem inserções significativas. Embora o alinhamento entre a democracia deliberativa (como corpo de ideias) e o conselho gestor (como formato institucional) seja considerável, algumas premissas devem ser…

1-História da Educação e da Pedagogia A Importância da História da Educação e da Pedagogia Tema 1: A Importância da História da Educação e da Pedagogia Conteúdos: 1.A importância de se conhecer a História da Educação. 2.História da Educação e da Pedagogia em seus aspectos gerais e particulares. 3.As fragilidades e potencialidades, os avanços e retrocessos da Educação e da Pedagogia. O Que é História? • Modo em que o ser humano percebe a sua realidade e a sua identidade em um determinado tempo