A Educação E As Concepções Liberais No Século Xx

em absorver essa categoria e entender os movimentos concretos que lhe davam sustentabilidade. A expressão foi muito utilizada como contraponto às concepções liberais do século XIX, de Estado vigilante, preocupado em assegurar com uma institucionalidade jurídica o direito à propriedade. Isso também pode ser ilustrativo para o caso do Estado do século XX, atento às questões de soberania nacional e proteção de seus respectivos mercados. Pode-se afirmar que a expressão só tomaria importância…

administrá-las. Mudanças de Paradigmas na Administração A chegada do século XXI trouxe novos conceitos e técnicas de administração, algumas já analisadas em capítulos anteriores. Por exemplo, uma mudança importante ocorreu no papel dos chefes. No paradigma tradicional, não há administração sem chefes, nem vice-versa. Por causa desse vínculo entre um conceito e outro, as corporações que cresceram durante o século XXI tornaram-se cheias de chefes especializados, organizados em…

que, nos fins do século XIX, primórdios e meados do século XX, o "monismo" foi muito questionado por alguns pensadores europeus, que demonstraram insatisfação em relação à expansão do capitalismo industrial, ao domínio do individualismo filosófico, ao liberalismo político-econômico, bem como ao dogma do centralismo jurídico estatal. Neste momento histórico, portanto, surgem as denominadas doutrinas pluralistas de linha tradicional. Nas primeiras décadas do século XX, como…

Pesquisa Sobre: A Filosofia da Educação como Questionamento das Bases Educacionais A Filosofia é de grande interesse de várias áreas de estudos, entre elas a Pedagogia, no entanto, ainda para muitos alunos e para alguns profissionais desta área ela parece distante e complicada. Na pedagogia que tem como objeto a educação, a filosofia tem grande valor, e é nesta perspectiva que este trabalho irá direcionar seu olhar. A filosofia e a educação são interligadas desde suas origens, e a…

mostrar que, de fato o desenvolvimento dessa profissão se deu para atender às necessidades do serviço hospitalar, a partir do avanço das ciências experimentais e que através do contexto histórico-social podemos definir as três primeiras décadas do século XX, como o período em que surgiu a Escola de Enfermeiras do Departamento Nacional de Saúde Pública, hoje denominada de Escola de Enfermagem Anna Nery. A partir da criação desta escola, e da formação das primeiras enfermeiras diplomadas,…

escolares Introdução Na pedagogia moderna algumas teorias da educação adquiriram importância histórica pelas alterações que provocaram e pela influência exercida nas práticas educativas escolares. É o caso das pedagogias tradicional e progressista. Na vertente tradicional destacam-se Pestalozzi e Herbart; na progressista, Dewey. Esses teóricos formularam princípios, teorias e idéias que marcaram fortemente o campo da educação, particularmente a didática. A análise de suas…

a serem tratados nesta disciplina em duas Unidades. Na Unidade 1 vamos tratar das teorias que explicam as relações entre Estado, governo e mercado; e na Unidade 2 estudaremos as mudanças nas relações entre Estado, governo e mercado durante o século XX. O domínio de conceitos-chave envolvidos na discussão das relações entre Estado, governo e mercado é essencial para quem atua ou pretende atuar na esfera pública, mas não é suficiente. Módulo Básico 7 Estado, Governo e…

Concepções sobre a Avaliação Escolar* MARY STELA FERREIRA CHUEIRI Psicóloga Escolar, Mestre em Educação pela PUC-MG estelapsi@terra.com.br Resumo Este texto tem como objetivo analisar a relação entre as concepções pedagógicas e os significados assumidos pela avaliação no contexto escolar. Para isso, foram estabelecidas quatro categorias de análise. No primeiro momento, foram abordadas as práticas de exames e provas escolares, utilizadas a partir do século XVI, no que se convencionou…

extensão dessas condições nos fazem admitir que a idéia de educação não para se mudar. Se, antes, a preocupação em educar alcançava prioritariamente crianças e jovens, agora é reconhecida como direito de todos em qualquer idade toda essa variação gerou novos tipos, novas formas de educação. Procuramos nos embasar e apresentar a organização escolar brasileira nos diversos períodos históricos, considerando, os diferentes níveis de ensino da educação básica, a organização dos sistemas, as…

O ROMANTISMO 1ª Metade do Século XIX Liberdade, Igualdade e Fraternidade (A Liberdade conduzindo o povo, Delacroix) CONTEXTO HISTÓRICO • Ascensão Burguesa X Derrocada da Aristocracia: • • • • Revolução Francesa. Revolução Industrial. Burguesia no poder. Implantação definitiva do Capitalismo. Efeitos da vitória burguesa para a Literatura • Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão (liberdade de expressão). • Novo público leitor (amplo e diversificado). • Escritores livres do…