RESENHA DO CAPÍTULO “O MÉTODO CIENTÍFICO: A COMUNIDADE CIENTÍFICA” ESCRITO POR GÉRARD FOUREZ

RESENHA DO CAPÍTULO “O MÉTODO CIENTÍFICO: A COMUNIDADE CIENTÍFICA” ESCRITO POR GÉRARD FOUREZ 1 APRESENTAÇÃO Esse documento visa resenhar o capítulo “O método científico: a comunidade científica” do livro “A Construção da Ciência” escrito pelo autor Gérard Fourez. O enfoque da resenha é dado na definição da ciência e da comunidade científica, bem como nos fatores que atuam sobre o desenvolvimento de pesquisas e descobertas. Esse tipo de discussão é importante para qualquer pessoa de qualquer área acadêmica. E entender como funciona esse universo é o melhor caminho para quem tem intenção de entrar no mundo científico e se fazer um profissional da pesquisa. 2 DISCUSSÃO A ciência é movida pelo interesse da sociedade em conjunto com a possibilidade de crescer dentro da comunidade científica. Pode-se dizer, então, que a ciência é repleta de boas intenções. Entretanto, produzir ciência não é simples, nem tão pouco barato. Apenas a vontade de melhorar o mundo não financia as despesas das pesquisas. Por isso, hoje, a ciência é alavancada por grandes corporações aliadas do conhecimento, embora tenham seus próprios propósitos. É importante ressaltar que o reconhecimento da ciência se dá pela avaliação e aceitação da comunidade científica e pela divulgação dos resultados para a sociedade, reconhecimento interno e externo respectivamente (FOUREZ, 2005). Essa comunidade pode ser caracterizada por ser um grupo fechado composto por especialistas de diversas áreas do…

Manual para normalização de publicações técnico-científicas. Ed. rev. e ampl. Belo Horizonte: UFMG, 2003. 230 p Et al. Magda Alves 2. Ed. Editora Campos, Plano de manuseio de materiais, In: um roteiro passo a passo. Como escrever teses e monografias: Rio de Janeiro: rev. e atual, 2007. P19-42, Capítulo 3. ALVES, Magda. Plano de manuseiro de materiais, ln: um roteiro passo a passo. Como escrever teses e monografias. 2ª Ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Campos, 2007. P19-42, Capítulo 3. …

CIÊNCIA E IDEOLOGIA (Resenha Crítica) 2014 SUMÁRIO 1. OBRA.......................................................................................................................3 2. CREDENCIAIS DO AUTOR.....................................................................................3 3. DIGESTO.................................................................................................................3 4. CONCLUSÕES DA…

IV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS A PROBLEMATIZAÇÃO E A CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS: ACERCA DAS IDÉIAS DE PAULO FREIRE E GÉRARD FOUREZ Elio Carlos Ricardo∗ elio_ricardo@hotmail.com Resumo Este trabalho apresenta um estudo analítico-comparativo das idéias de Paulo Freire e Gérard Fourez sobre os conceitos de problematização e de contextualização, bem como suas concepções de sujeito. Discute a relação de tais conceitos com o ensino das disciplinas…

A CONSTRUÇÃO DAS CIÊNCIAS: Introdução à filosofia e à ética das ciências. Gerard Fourez teóricos o equivalente da lei da alavanca. CAPÍTULO 3 O MÉTODO CIENTÍFICO: ADOÇÃO E REJEIÇÃO DE MODELOS Teorias, leis, modelos De acordo com o modelo mais apresentado nos manuais do secundário1 e muitas vezes na universidade, supõe-se que, com base em observações, "propõem-se", ou se "deduzem", ou se "descobrem" leis científicas. Por exemplo, diz-se que baseandose na observação de alavanca poder-se-á…

Anotações e questões sobre o texto: A construção das ciências. – Gérard Fourez (Cap. 2,3 e 4) Capítulo 2 – Reflexões Epistemológicas. O método Científico: a observação. Tese – Antítese – Síntese (resultado da investigação). Flor natural. Não é uma flor. É uma flor artificial feita de seda. Descrição clássica do método científico: “As ciências partem da observação fiel da realidade. Na sequencia da observação, tiram-se leis. Estas são então submetidas a…

Inf. Bibl. Ciência, poder político e ético | RecensãoCitaçãoCitaçãoCitação | FOUREZ, Gérard. A construção das ciências: introdução à filosofia e a ética das ciências. Trad. Luiz Paulo Rouanet. São Paulo: Unesp, 1995.1 – Noções sobre FourezNasceu em 1937, França. É licenciado em filosofia e matemática, doutor em física teórica e professor da Universidade de Namur. No capítulo 9 desta obra apresenta a classificação das interações entre ciência e poder do filósofo Habernas para analisar…

Silvio. A. S. Gamboa Discente: Priscilla C. dos Santos RA788 158 Primeiro semestre 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS- FACULDADE DE EDUCAÇÃO EPISTEMOLOGIA E PESQUISA EM EDUCAÇÃO- Ed 307 A Docente: Prof. Dr. Silvio. A. S. Gamboa Discente: Priscilla C. dos Santos RA788 158 FICHAMENTO FOUREZ, Gérard. A construção das ciências. Introdução à Filosofia e a Ética das Ciências. São Paulo: Editora Unesp, 1995 O que é filosofia? (§§ 1 e 2) Para o autor a filosofia é uma “disciplina…

Investigações em Ensino de Ciências – V16(1), pp. 59-77, 2011 ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ♦ (Scientific Literacy: a bibliographical review) Lúcia Helena Sasseron [sasseron@usp.br] Anna Maria Pessoa de Carvalho [ampdcarv@usp.br] Faculdade de Educação – Universidade de São Paulo Resumo Apresentamos uma revisão bibliográfica sobre o conceito de Alfabetização Científica. Partimos da leitura histórica com o objetivo de compreender de que maneira esta idéia é…

formação do sujeito crítico”, durante o VII Seminário sobre Leitura e Produção no Ensino Superior, realizado na Unifal-MG em setembro de 2010. 2 Professor do Instituto de Ciências Humanas e Letras da Unifal-MG. 177 dessa questão nas disciplinas internas às várias áreas, nossa hipótese percorre perspectiva distinta, qual seja, a de que a efetivação de tal responsabilidade depende primeiramente da própria concepção de Universidade que tivermos. E mais, do papel que no interior…