A Caixa De Skinner Virtual Relatorio

Introdução A aprendizagem é a capacidade de desenvolver os comportamentos e agir a cada novo estímulo, ou seja, ao longo da vida aprendemos a falar, andar, correr, comer, de acordo com a nossa espécie e mudamos de acordo com o ambiente. Segundo Skinner (2003), existem dois tipos de aprendizagem: a aprendizagem reflexa e a operante. Na aprendizagem reflexa identificamos comportamentos referentes a coisas primitivas, sentimentos ou coisas relacionadas a nossa espécie que podem ser…

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL – UNIFRAN 1º SEMESTRE DO CURSO DE PSICOLOGIA NOTURNO -TURMA O PSICOLOGIA EXPERIMENTAL RELATÓRIO DAS ATIVIDADES PRATICAS 4 À 8: REFORÇO INTENMITENTE – (FR), (VR) (FI) (VI) E DISCRIMINAÇÃO. LUIS FERNANDO ROSA, LUCIANO DA SILVA ROSA, LUCAS DA SILVA TEIXEIRA, MARCOS JUSTI E ADRIANO MANOEL DOS SANTOS BARBOSA FRANCA-SP 2014 RESUMO Relatório das Atividades Práticas 4 à 8: Reforço Intermitente. 2014. 16 f. A finalidade de realizar um…

EXPERIMENTAL RELATÓRIO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL OURINHOS 2013 FACULDADES INTEGRADAS DE OURINHOS CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Relatório apresentado à disciplina de Psicologia Experimental do curso de Psicologia das FIO – Faculdades Integradas de Ourinhos como requisito parcial para avaliação bimestral, sob orientação da prof. Patrícia Hobold Meurer. OURINHOS 2013 RESUMO O…

1. RESUMO Palavras – chave: 2. SUMÁRIO 3. 4. INTRODUÇÃO O presente relatório abordará os métodos, resultados e discussão de um experimento realizado com um programa de computador, Sniff 2.0, “Rato Virtual” no qual foi submetido a treinamentos de Análise Experimental do Comportamento. O conceito de comportamento é muito amplo, podendo ser definido como: s.m. maneira de se comportar ou de se conduzir; conjunto de ações de

de Fernandópolis CURSO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTOS DO LABORATÓRIO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Relatórios dos Experimentos desenvolvidos no quarto semestre como parte dos quesitos para o trabalho semestral do Laboratório de Psicologia Experimental. Adriana da Silva Batista Larissa Souza Zahr 2013 Relatório do Experimento 10: ESQUEMA DE REFORÇO DE RAZÃO VARIÁVEL…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP SANTANA DE PARNAÍBA SP RELATÓRIO FINAL E PRÁTICAS EM LABORATÓRIO VIRTUAL Alphaville 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.............................................................................................3 2 MÉTODO......................................................................................................5 2.1 SUJEITO...........................................

Inocêncio de Arruda Jacielma Nascimento Costa RELATORIO SNIFFY SÃO PAULO 2013 UNIVERIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA Amanda Inocêncio de Arruda RA: B365EB3 Jacielma Nascimento Costa RA: 5511577 RELATORIO SNIFFY Este relatório tem como objetivo nota parcial na disciplina Atividade Prática…

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA - CAMPUS BARRA DA TIJUCA PSICOLOGIA E APRENDIZAGEM – LABORATÓRIO Docente: Solange Jorge Discentes: Camila Francés e Cristian Reixach 2º Relatório sobre o programa “Cyber Rat” 1-EMBASAMENTO TEÓRICO Conceito de aprendizagem: A aprendizagem é muitas vezes definida como uma mudança relativamente duradoura no comportamento,induzida pela experiência. Aprender é uma atividade que ocorre dentro

discriminativo de estímulos foi estabelecido quando um determinado comportamento tem alta probabilidade de ocorrer na presença do estímulo discriminativo e baixa probabilidade de ocorrência na presença do estímulo Delta (S∆ ). O objetivo do presente relatório é apresentar resultados da observação do sujeito experimental quanto ao estímulo sonoro enquanto discriminativo da resposta a pressão a barra e sua ausência enquanto estímulo S∆. TREINO DISCRIMINATIVO Uma…

1. INTRODUÇÃO No presente relatório, faremos um experimento sobre o comportamento humano, porem utilizando um método tradicional; a caixa de Skinner. Assim, associando os resultados do experimento á teoria apresentada na psicologia experimental, com o intuito de representar aqui as etapas da modelagem do comportamento. O objetivo desse trabalho é demonstrar a análise Experimental do comportamento, com a pesquisa realizada empiricamente que analisa o comportamento e comprova com dados…