A Bolsa E A Vida Le Goff

alfabetização foi conduzido primordialmente pela interpretação linguística ou pela crítica política, nos anos 90, a tendência predominante foi a de recorrer ao procedimento historiográfico para deslindar a trajetória de práticas escolares, com ênfase na vida cotidiana, nos rituais e nos vestígios i MARIA DO R O S Á R I O L O N G O M O R T A T T I (ORG.) da cultura pedagógica. O pioneirismo da abordagem de Maria do Rosário Longo Mortatti decorre dessa matriz analítica: reconstituir…

fundamento" (JAEGER apud CAMBI, 1999, p. 147). Na sua abrangência, o conceito de Paidéia não designa unicamente a técnica própria para que desde cedo se prepare a criança para a vida adulta. Mais do que isso, a ampliação do conceito fez com que ele passasse também a designar o resultado do processo educativo que se prolonga por toda vida do individuo, muito para além dos anos escolares. Assim, a Paidéia significa “cultura”, entendida no sentido de perfeição que a palavra tem hoje…

memória utilizando-se de metáforas compreensíveis, construídas em torno de conhecimentos que caracterizavam o momento histórico (LE GOFF, 1996). Na Grécia Antiga, o poeta Cícero explicou a memória fazendo uma analogia às marcas deixadas em cera pelos homens. Atualmente muitos utilizam a metáfora do computador para explicar como a memória dos homens funciona (LE GOFF, 1996). Ao se analisar a história pode-se afirmar que para os antigos gregos a memória era sobrenatural, um dom a ser…

..................................127 Ditadura.......................................................................................................................................129 Sociedade e trabalho no mundo contemporâneo.....137 A vida ativa e a vida contemplativa...................................................................................137 A ascensão da moral do trabalho.......................................................................................139 A…

mais envolvente, constitui seguramente uma condicionante das escolhas a efectuar pelos candidatos que se inscrevem no ensino recorrente em cursos de Ciências Sociais. Nesta perspectiva, a História, cujo objectivo último é, afinal, a compreensão da vida do homem em sociedade, configura-se como uma disciplina de eleição. Acresce que a natureza terminal do ciclo de estudos que o ensino secundário constitui torna inevitável operar uma selecção no conjunto de opções que o campo…

que portanto jamais poderá ser integralmente reconstituído. Ademais, o olhar que o historiador lança sobre o passado não pode deixar de ser um olhar influenciado pelo seu presente. Na célebre formulação de Lucien Febvre, feita em 1942 no seu Le problème de l'incroyance au XVI siècle. La religion de Rabelais, “a História é filha de seu tempo”, por isso cada época tem “sua Grécia, sua Idade Média e seu Renascimento”. De fato, a historiografia é um produto cultural que, como…

80.” (pág.8) “A primeira reação do núcleo dirigente dos Annales foi a negação da crise. Procurando reparar as brechas do edifício fissurado, estabeleceu-se que jamais se faria referência a A História em migalhas.” (pág.8) “Se por um lado, Jacques Le Golf acredita que pode existir uma crise no condicional, ela se deve somente a dois fatores: primeiro é o próprio sucesso dos Annales, e o segundo é externo à disciplina da história. Ele limita a aplicação da noção de crise às outras…

SANTOS SANTINHOS: UM FRAGMENTO DA VIDA SACRAMENTAL, FESTIVA E FAMILIAR DA ALTA CLASSE MÉDIA CARIOCA 1910-1960 * Margarida Maria Moura ** Resumo: Santos Santinhos pretende ser o primeiro passo de uma pesquisa sobre o modo de vida familiar, festivo e sacramental da classe média carioca na sua fração mais abastada. Através da análise da coleção de estampas piedosas do catolicismo urbano designadas santinhos, busca-se compreender os sistemas de troca, as representações mentais e as práticas

criança tem que levar a sério, cada passo da sua vida. Muitos casos de abandono de criança se dão devido à própria criança não se ver valorizado em seu lar e passa a ficar mais nas ruas e até sumir para outra cidade e como o desinteresse dos pais já estão presente as coisas pioram ainda. Mas o que resta a fazer mesmo por elas é um retorno pelos órgãos governamentais em criar núcleos específicos para acolher as mesmas e direcioná-la para a uma vida social melhor. Obvio, após curar…

no arremesso de lanças e dardos. A formação intelectual do espartano é pouca. UNIDADE:1 QUESTÃO:3 Qual a contribuição trazida pelo cristianismo à educação Romana? R: A educação romana tinha como objetivo formar cidadãos para atuar ativamente na vida pública; daí a importância da eloqüência. O exercício da cidadania se dava por meio da ocupação de cargos públicos e o objetivo deles era formar os jovens para serem fortes na guerra. O comportamento do cidadão no Império Romano era…