A Ação Profissional No Cotidiano Myrian Veras

aprofundar sobre a instituição família e suas modificações, foi para que ao enfocar o adolescente em conflito com a lei, fosse observada a importância da família, independente de sua organização, para que no decorrer a mesma não seja submetida a uma ação normativa na busca de homogenização das famílias segundo um modelo idealizado, pois ela é “construtora do cidadão” (MÁRIO JOSÉ FILHO,1998:31). Para o assistente social, o conhecimento da família, de sua estrutura complexa de…

acordo com as prioridades sociais existentes com o conhecimento da realidade do nosso município frente às demandas sociais a ele inerentes que farão toda diferença na atuação do serviço social e das demais intervenções imprescindíveis ao exercer profissional, uma vez que se trata de um instrumento operacional para monitoramento da realidade social para fins de formulação e reformulação de políticas públicas auxiliando no trabalho de planejamento, implementação, execução e avaliação dos…

Parte I, Fundamentos, de seu Livro-Texto, A prática do planejamento participativo, do autor Danilo Gandin, p. de 13 a 20. O autor trata da importância do planejamento educacional, mas destaca que, ao tratar da escola, refere-se aos demais setores da ação social, ou seja, a política, o sindicalismo, a religião e suas manifestações, e o governo. Para o autor, quando se pensa a relação da escola com a sociedade, são diversos os pensamentos que surgem e estes representam correntes…

de acolhida e socioeducação ABRIGO Coordenação: Edição: Projeto gráfico: Revisão: Diagramação: Fotos: Myrian Veras Baptista Ana Paula Cardoso Félix Reiners Christina Binato Félix Reiners Eduardo Simões Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Abrigo : comunidade de acolhida e socioeducação / [coordenação Myrian Veras Baptista]. -- São Paulo : Instituto Camargo Corrêa, 2006. -- (Coletânea abrigar ; 1) Vários autores.…

RA 7764729187 NAIDE ARAUJO CAVALCANTE RA 4350846414 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS TUTORA EAD ARAKIN QUEIROZ MONTEIRO SÃO PAULO/SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE CAMPO LIMPO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Trabalho Apresentado para ATPS do rendimento escolar na disciplina de Competências Profissionais, Série 7º semestre, Período Noturno, do Curso de Serviço Social, da área de educação da universidade anhanguera-uniderp

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LARISSA CUNHA LIMA - 1063776 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA ITAÚNA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LARISSA CUNHA LIMA - 1063776 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA Relatório de pesquisa e Prática Profissional- A escola apresentado a UTA – Fundamentos Pedagógicos, no curso de Licenciatura em Pedagogia Tutor local: Cláudia Bernardes Centro Associado: Itaúna -…

.....................................................................................4 Relatório Processual Condensado...................................................................................5 Inventários: Laboratório de Formação Profissional...................................................................6 Construção da Identidade do Assistente Social....................................................7 Introdução aos Direitos Humanos e Políticas Sociais.......................

I JUSTIFICATIVA Devido às constantes transformações ocorridas com a evolução da sociedade e do mundo globalizado, é de suma importância que o profissional de Serviço Social tenha discernimento sobre o conhecimento acerca das problemáticas que envolvem as famílias, que possuem uma adolescente gestante no seu grupo familiar, para assim, construir estratégias para o seu enfrentamento e verificar quais são as medidas que podem ser tomadas acerca desta grave situação que vem ocorrendo…

Serié: 4°PERIODO) INTRODUÇÃO : [pic]Este trabalho tem o objetivo de esclarecer as dimensões do Serviço Social, enfatizando a visão do profissional, sua ação interventiva e as concepções acerca das bases teóricas que norteiam a profissão e identificar o contexto geral das práticas assistenciais. Tendo como base os tópicos principais, perfil pedagógico da ajuda ligado às ações do serviço social;

estejam freqüentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. O estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando, o estágio visa ao aprendizado de competências próprias da atividade profissional e à contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do…