ATPS Competência

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
POLO DE CAMPO LIMPO
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

ADRIANA SILVA RA 7764729187

NAIDE ARAUJO CAVALCANTE RA 4350846414

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS

TUTORA EAD
ARAKIN QUEIROZ MONTEIRO

SÃO PAULO/SP
2015

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
POLO DE CAMPO LIMPO
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS

Trabalho Apresentado para ATPS do rendimento escolar na disciplina de Competências Profissionais, Série 7º semestre, Período Noturno, do Curso de Serviço Social, da área de educação da universidade anhanguera-uniderp polo campo limpo. Sob a orientação da professora Arakin Queiroz Monteiro.

SÃO PAULO/SP
2015
SUMÁRIO

Introdução 4
Etapa 1- Antecedentes: A origem sob o controle estatal 5
Etapa 2- Lei 8.662/1993 8 Etapa 3- Exercício profissional do Assistente Social 11 Etapa 4- Problemas e desafios encontrados pelo AS no cotidiano.... 12
Conclusão 15
Referências Bibliográficas 16

Introdução

O trabalho a seguir tem como objetivo discursar a interpretação da analise critica da legislação vigente e o entendimento da elaboração da lei 8.668/1993, apresentaremos dados históricos e fatos relevantes sobre o papel de assistente social na sociedade atual, tendo como foco as competências e atribuições do profissional do serviço social no exercício de sua pratica abordando também como se deu a criação da profissão e como funcionam os limites de sua atuação previstos na legislação. Mostraremos os problemas e desafios sobre o papel do profissional na sociedade visando estabelecer uma relação entre competências no serviço social e a realidade concreta do Assistente Social.

Antecedentes: A origem sob o controle estatal
Foi a partir dos anos de 1950 que se deu a criação e funcionamento dos Conselhos de Fiscalização das profissões no Brasil com a regulamentação feita pelo Estado às profissões consideradas liberais.
O Serviço