A Arte Da Guerra Nos Dias Atuais Capitulo 5 E 6

A arte da guerra é um tratado militar escrito durante o século IV a.C. e é um livro bem sucedido escrito por Sun Tzu. Muitos se perguntam como um livro escrito a mais de dois mil anos com estratégias usadas para guerras com espadas, arcos e flechas pode ser usada atualmente em comercialização, informática, internet e coisas inovadoras em pleno século XXI. Esse livro é conhecido com uma “mágica”, pois apesar da antiguidade da obra, nenhuma obra ou tratado é tão compreensível e tão atual quanto

coleção História, Sociedade & Cidadania, obra aprovada no PNLD 2015. O documento traz uma distribuição equilibrada dos conteúdos por bimestre, separados por capítulos e temas, para facilitar a organização do seu planejamento. Sabemos o quanto as aulas e atividades produzidas pelos docentes demandam tempo e são importantes em seu dia a dia. É por isso que criamos nossa sugestão de planejamento baseada em um número determinado de aulas semanais, para que o trabalho com todo o material…

ESTUDOS HISTÓRICOS Capítulo 1 — O trabalho do historiador ■ O que são fontes históricas ■ Verdades absolutas ou versões históricas? ■ Novos personagens em cena ■ A História e as outras áreas do conhecimento ■ Atividades Capítulo 2 — O tempo e a História O tempo e as unidades de medida ■ Instrumentos de medição do tempo ■ Colocando ordem no tempo ■ Periodização tradicional da História – box ■ O calendário cristão ■ O século ■ Atividades UNIDADE 2 O povoamento da América Capítulo 1 — O…

3ª Sério do Ensino Médio – Primeiro Bimestre de 2014. Disciplina de Artes, Filosofia e História. Nome: Paulo augusto Gonçalves pereira Série/Turma: 3ª “H” Ficha Interdisciplinar de Análise do Filme “Caçadores de Obras Primas” (Lançamento 14 de fevereiro de 2014 (1h58min), dirigido por George Clooney) Questão de Artes: “Qual é o papel relacionado às obras de arte? Pois segundo o contexto de final de guerra apresentado pelo filme, tornou-se necessária a formação de…

ENSINO MÉDIO PLANEJAMENTO INTERATIVO HISTÓRIA DAS CAVERNAS AO TERCEIRO MILÊNIO PROFESSOR CÓDIGO DA COLEÇÃO 25022COL06 ESCOLA ANO TURMA Material de Divulgação da Editora Moderna Historia_Braick_EM_FINAL.indd 1 12/04/11 5:41:00 PM ENSINO MÉDIO CONHEÇA NOSSA PROPOSTA COMPLETA CÓDIGO DA COLEÇÃO CÓDIGO DA COLEÇÃO 25022COL06 25047COL06 HISTÓRIA CONEXÕES COM A HISTÓRIA DAS CAVERNAS AO TERCEIRO MILÊNIO Alexandre Alves…

aspectos políticos economicos,culturais,sociais,formando cidadãos ativos,concientes de seu papel social,além de desenvolver o senso crítico a capacidade de análise e seu posicionamento no mundo’’...... No dia 25 de agosto de 2014, Iniciei meu estágio na Escola Estadual Edite Furst,nesses dias, pude aprender muito, e como o estágio pode nos fortalecer na vida profissional, colocando a prática como um fator essencial em nossa caminhada. Sem essa prática seria uma perca muito grande e um obstáculo

Report – Vídeo: A arte da Guerra – Documentário sobre o Livro Ensinamentos de Sun Tzu Aborda as bases importantes sobre estratégias da Guerra: - Considera os fatores do ambiente, situação, tais como: O objetivo, a moral, competências, disciplinas, vantagns, recompensas, forças, armas, territórios, fatores Emocionais, treinamentos, logísticas, tempo para inciar, De lutar e de se retirar, todas as conseqüências do pós Guerra e tudo mais, ensinamentos práticos que são presentes no dia a dia…

Colégio São Francisco Pedreiras Prof. Maria Caroline Vasconcelos Ribeiro VISITA À GRÉCIA ANTIGA Pedreiras-MA VISITA À GRÉCIA ANTIGA Pedreiras-MA CAPÍTULO 1 A Grécia: ontem e hoje O país A Grécia faz parte da península balcânica, localizada no sul da Europa. Seu litoral é banhado pelo mar Mediterrâneo, que os gregos antigos batizaram com os nomes de mar Egeu e mar Jônio. O território grego compreende…

POVOS NA CONSTRUÇÃO DA SOCIEDADE ATUAL Simone Costa Dionor Profª Tatiane Barbosa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Serviço Social (SES 147) – Prática do Módulo I 07/08/2013 RESUMO A influência dos diversos povos na construção da sociedade atual, sociedade essa que foi formada por povos de diversas origens, com suas diferenças hábitos, costumes, crenças religiosas e visões de mundo distinto, que resultou na diversidade cultural dos dias de hoje. Assim…

social. Descrever os mecanismos de percepção, compreensão e registro do tempo e associar esses processos com o ofício do historiador. Aula expositiva e discussão em grupo. Abertura de Unidade. MODERNA DIGITAL: Banco de questões Slides: 1 a 6. Tema: Produção do conhecimento histórico. O Correio da Unesco na escola: Uma visão global de história. Visando tesouros submersos. Atividade Registre em seu caderno. Questões (p. 13, 17, 18 e 19). Análise da seção Doc – imagens,…