A Arte Da Guerra Ed 2009

RESPONSABILIDADE SOCIAL E AS ORGANIZAÇÕES Luiz e outros (2009) definem a responsabilidade socioambiental como conjunto de ações que promovam o desenvolvimento em comprometimento com as questões relativas ao meio ambiente e às questões sociais. Segundo Caldeirão e outros (2010) uma organização socialmente responsável com a preservação ambiental destaca-se pela sua excelência em política e gestão ambiental, pela sua atuação como agente de fomento do…

político e cultural nos nossos dias. (GREGORIN FILHO, 2009, p. 40) Eis a relação professor – aluno – livro: Um livro dirigido à criança é um produto do mercado, criado, escrito, ilustrado, produzido e editado por um adulto. Quem leva o livro à criança também é um adulto. Isso faz com que a nossa responsabilidade, como educadores, seja grande. São os educadores que facilitam o acesso da criança aos livros e a aproxima da literatura. (PARREIRAS, 2009, p. 17) A forma como a leitura é…

consultar o professor) Autor/obra | Alunos(as) (2) | BETTI, Mauro. A Janela de Vidro. Esporte, televisão e educação física. Campinas: Papirus, 1998. | Carol e Débora G4 | BETTI, Mauro. Educação Física Escolar, Ensino e Pesquisa-Ação: Ijuí: Ed. Unijuí,2009. P.269-318. | | BRACHT, Valter. Educação Física e Aprendizagem Social. Porto Alegre: Magister, 1992. | Caterine e Henrique G5 | BRACHT, Valter. Educação Física & Ciência: Cenas de um casamento (in)feliz. Ijuí: UNIJUÍ,…

Ferreira da Cunha Revista Páginas de Filosofia “Acharão que nestes dias Serão grandes novidades, Novas leis, e variedades, Mil contendas e porfias” Trovas do Bandarra, CLIX1 I. O Problema e o Método Do mesmo modo que na Literatura, nas Artes ou na Filosofia, também no Direito, e na reflexão em seu torno, a contemporaneidade se caracteriza por uma singular pulverização em diferentes correntes, escolas e estilos, a tal ponto que torna deveras árdua (ou muito subjectiva) a…

literatura ocidental e concebidas como "pilares da civilização", inspiraram e influenciaram escritores e poetas de todos os tempos. Como herança do passado, a representação dessas epopeias caracteriza-se pelo poder de perpetuação, de preservação da arte, da cultura, dos valores morais, políticos e filosóficos. O estudo da intertextualidade torna-se fundamental para a análise do diálogo entre essas obras e a vasta produção que delas advém por meio do embate de muitas vozes…

Heeren, socialite internacional e líder de moda, nascida no Paraná em 1903. No final da década de 1930, ela muda-se para Paris e inicia uma vida social agitada. Depois da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), Aimeé vive entre Biarritz, Palm Beach, Nova Iorque e Paris. Durante sua vida, Aimeé colecionou objetos de arte, alta costura e amigos influentes. Na década de 1970, seu segundo marido, Rodman Arturo de Heeren doa parte do seu guarda-roupa ao Museu da Fashion Institute of…

para com os belos jovens, mas também nas outras partes, e para com muitos outros objetos, nos corpos de todos os outros animais, nas plantas da terra e por assim dizer em todos os seres é o que creio ter constatado pela prática da medicina, a nossa arte; grande e admirável é o deus, e a tudo se estende ele, tanto na ordem das coisas humanas como entre as divinas. (186a-b) Erixímaco tem seu discurso embasado na medicina de Empédocles de Agrigento19 e de Alcmeão de Crotona20. Falando…

CARTLEDGE, Paul (org.). História Ilustrada Grécia Antiga. 2. ed. São Paulo: Ediouro, 2009. – (Coleção História Ilustrada). Paul Cartledge é consultor de História Grega da Faculdade de Estudos Clássicos na Universidade de Cambridge, e Adjunto e Diretor de Estudos Clássicos no Clare College, em Cambridge. Estudou na Universidade de Oxford e é membro do conselho editorial de Diálogos (Hellenic Centre, King’s College, Londres), International History Review e History of Political Thought.…

RENATO AUGUSTO DE LIMA MORAES O USO DE OBRAS DE ARTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Itapeva 2013 RENATO AUGUSTO DE LIMA MORAES O USO DE OBRAS DE ARTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no Campus Experimental de Itapeva - UNESP Universidade Mesquita conclusão Paulista Estadual Filho”, do como “Júlio requisito curso para Prof. Dr. Marcos Tadeu Tibúrcio Gonçalves 2013 a “Pedagogia

e pedras preciosas. Somente então, sabendo da localização aproximada, os paulistas teriam subido através da mata e das serras, por um caminho muito mais curto, mas também mais árduo e perigoso. A disputa pelas minas existentes na região levou à Guerra dos Emboabas, ao final da qual a região - antes pertencente à Capitania de São Vicente foi elevada à condição de Capitania, administrada diretamente pela Coroa portuguesa. Mesmo após o esgotamento da mineração de ouro e pedras preciosas muitos