A Altura De 60 Alunos

de estudo se concentra nos alunos dos cursos de nível superior nas modalidades bacharelado, tecnologia e licenciatura e, nos alunos de nível médio-técnico na modalidade integrado, no qual deverão ser feitas análises e inferências sobre este objeto, de modo a ser analisados padrões entre os indivíduos do mesmo. 1.3 OBJETIVOS 1.3.1 OBJETIVO GERAL O objetivo da realização deste trabalho se encontra em verificar padrões entre os alunos de nível superior e os alunos da modalidade de…

anos 3ª De 31 a 45 anos 4ª De 46 a 60 anos 5ª De 61 anos para cima 3 – Faça um algoritmo que receba 2 notas de 6 alunos, calcule e mostre:  A média aritmética das 2 notas de cada aluno;  A mensagem que segue a tabela abaixo; Média Aritmética Mensagem Até 3 Reprovado Entre 3 e 7 Exame De 7 para cima Aprovado  O total de alunos aprovados;  O total de alunos de exame;  O total de alunos reprovados;  A média da classe.

número de livros adquiridos, no ano passado, pelos 40 alunos da Turma A: (a) (b) (c) (d) (e) 4 2 1 0 3 1 2 0 2 1 0 2 1 1 0 4 3 2 3 5 8 0 1 6 5 3 2 1 6 4 3 4 3 2 1 0 2 1 0 3 Classifique a variável. Organize os dados em uma tabela adequada. Qual o percentual de alunos que adquiriram menos do que 3 livros? R: 60% Qual o percentual de alunos que adquiriram pelo menos 4 livros? R: 22,5% A partir do item (b), quantos livros foram adquiridos pelos 40 alunos? R: 92 R: (b) x 0 f 7 1 9 2 8 3…

Disciplina: Estatística e Probabilidade Conteúdo: Estatística Descritiva Nome: Alan Melquiades Bramusse de Castro Professora: M.s. Michele Data: 09/09/2014 1. Os dados a seguir referem-se ao número de livros adquiridos, no ano passado, pelos 40 alunos da Turma A: 4 2 1 0 3 1 2 0 2 1 0 2 1 1 0 4 3 2 3 5 8 0 1 6 5 3 2 1 6 4 3 4 3 2 1 0 2 1 0 3 (a) Classifique a variável. Variável quantitativa discreta (b) Organize os dados em uma…

Estudaremos, em nossas aulas de Noções de Estatística o ENEM, a Média Aritmética Simples e a Média Aritmética Ponderada. x  ( p1)  x 2  ( p 2 )    x n  ( pn ) xp  1 p1  p 2    pn Exemplo: As notas, em Cálculo II, obtidas pelo aluno Raiworld Feyssibuki (RAI-MUNDO, quando estudante do Curso de Arquitetura na UFES) encontram-se apresentadas no quadro abaixo, no qual também são informados os pesos das provas I e II: a) MÉDIA ARITMÉTICA SIMPLES ( x ) A média…

resposta correta sem cálculos -recebe somente 25 % da questão. 1) Numa escola de reforço estudam 360 alunos, onde as únicas matérias dadas são Português e Matemática, 240 alunos estudam português e 180 alunos estudam matemática. O número de alunos que estudam português e matemática é: 360 - 240 = 120 (Alunos que não estudam matemática.) 360 - 180 = 180 (Alunos que não estudam português.) 180 - 120 = 60. 2) Quero ampliar uma foto 3 x 4 (3 cm de largura e 4 cm de comprimento) de …

tangente de 30°, 45° e 60°. Público Alvo da Sequência Didática: Alunos regulamentem matriculados no 1° Ano do Ensino Médio. Local de Realização da Sequência Didática: Na sala de aula com a utilização do projetor e um notebook com o Geogebra instalado ou na sala de informática da escola onde os computadores tenham o Geogebra. Quantidade de Aulas Esperada para a Realização da Sequência Didática: 3 aulas Atividades: 1°: Os alunos deverão…

contendo a altura e o sexo (masculino, feminino) de 50 pessoas. Fazer um algoritmo que calcule e escreva: A maior e a menor altura do grupo A media de altura das mulheres Numero de homens Algoritmo-2 Declare MAIOR, MENOR, ALTURA, MEDIA,HOMENS,SOMA, QTDPESSOAS, MULHERES Numérico Declare SEXO Alfanumérico SOMA = 0 QTDPESSOAS = 0 HOMENS = 0 MULHERES = 0 MAIOR = 0 MENOR = 10 Enquanto QTDPESSOAS <= 50 Receba "informe a altura: ", ALTURA Receba "informe o sexo: ", SEXO…

ser par o resto da divisão do número por 2 deverá ser zero. 02) Leia um número inteiro, verifique, e escreva se este número é maior,menor ou igual a zero. 03) Faça um programa que leia quatro notas de um aluno. Calcule e imprima sua média. Com sua média calculada escreva a situação do aluno de acordo com a tabela abaixo. Média | Situação ----------------->= 7.0 | Aprovado < 7.0 | Reprovado 04) Faça um programa que leia dois números inteiros e os escreva em ordem crescente.…

são utilizados para representá-los. Em outras palavras, é necessário saber compreender e interpretar as informações para chegarmos as nossas próprias conclusões. As operações matemática estão presente no nosso cotidiano, é preciso orientar nossos alunos a relacionar seu dia a dia com as atividades propostas na escola. Objetivo: Utilizar diferentes registros gráficos - desenhos, esquema, escritas numéricas – como recursos para expressar idéias, ajudar descobrir formas de resolução e…