A A Educação Na Idade Média

Introdução Na idade media houve duas correntes educacionais que inspiraram a forma de educar o povo deste período, a Patrística que consistia na elaboração doutrinal das verdades de fé do Cristianismo e na sua defesa contra os ataques dos "pagãos" e contra as heresias e a Escolástica que surgiu da necessidade de responder às exigências da fé, essas duas correntes educacionais filosoficas são duas formas da igreja manipular da forma como quisesse seu poder dentro da sociedade, porém…

A EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO O que é Idade Média...  A Idade Média é a denominação do período de mais ou menos mil anos, compreendido entre o declínio do Império Romano (século V d.C.) e o Renascimento (século XV d.C.). Nestes dez séculos a igreja cristã romana despontou como uma grande força na Europa, tanto em seu sentido original de orientação espiritual, bem como em um sentido institucional, com fortes conotações políticas. Em boa parte a história da Idade…

------------- Perguntas aula 23/09 Texto Educação antiguidade 1) Que diferenças básicas podemos apontar entre a idéia de coletividade, da cultura dos povos primitivos e da cultura grega? Os povos primitivos viviam democraticamente, a educação era de uma forma simples, todos tinham direitos iguais (homens e mulheres), a educação das crianças deviam se ajustar ao meio social desde o nascimento e as gerações anteriores tinham influencia na educação das crianças. Os gregos não viviam…

Tema 3 Antiguidade Oriental, Grega e Romana. Ponto de partida Sobre o ensino e a Educação na Antiguidade Oriental, Grega e Romana, é incorreto afi rmar que: a) As sociedades orientais se caracterizavam pela Educação tradicionalista. b) A Educação na Roma arcaica teve, sobretudo, caráter prático, familiar e civil, destinada a formar em particular o civis romanus, superior aos outros povos, pela consciência do direito como fundamento da própria cultura romana. c) O…

METODOLOGIA IDADE MÉDIA A Educação mediada pela fé. Curso: PEDAGOGIA 21n Profº: Anderson Integrantes: Emanuelle J. Lins Gisele Boaventura Josilene Camargo Juliane Carvalho Liliane Mota DEDICATÓRIA: Dedicamos este trabalho ao Prof. Mestre Anderson que nos tem auxiliado com toda…

do Minho Escola de Economia e Gestão Licenciatura em Economia Econometria II A influência da educação e da idade na poupança RESUMO Ao longo deste trabalho irão ser analisadas algumas variáveis sendo elas responsáveis por alterações nos níveis de poupança das famílias em 1970, com o objectivo de perceber de que forma é que a poupança é afetada por variações na educação, na idade e no rendimento. Para isso, recorremos ao método dos mínimos quadrados. Através dos…

Pedagogia CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO MEDIEVAL A Idade Média circundava através do fundamento dos séculos obscuros, ou seja, foi para chamar a atenção da população para os seus ideais. Uma sociedade totalmente comedida, por ser dependente e pela lealdade a quase maneiras de escravidão, definida por revoltas entre raças, migrações e pobreza extrema. A partir deste início, o mundo antigo e o mundo moderno não são dois pilares na qual apenas sustentam a Idade Média. A época medieval…

INTRODUÇÃO AO DESPORTO MÓDULO II História do Desporto Roma Idade Média Renascimento Dulce Esteves (desteves@ubi.pt) 1 1º Semestre 2014-2015 RESUMOS DAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA GINÁSTICA GREGA •Apresentava um elevado cariz pedagógico – formação de bom carácter, ou seja, desenvolvimento de virtudes como capacidade de sacrifício, trabalho, obediência, autossuperação, respeito pelo outro, etc. •Platão, com a sua visão dualista, considerava a ginástica importante na medida

uma época ). Herdamos também a pedagogia que nasceu na Grécia, porém a Educação Grega foi dividida em quatro períodos, um dos mais marcantes foi o Arcaico que nos legou o alfabeto fonético, muito usado na arte e na literatura, além do progresso econômico e o trabalho de urbanização. Também temos da Idade Média ( Educação Espartana ) o militarismo ou seja atividade militar. Porém hoje na “Idade Moderna” os homens não são levados ao Flagelo Público por não cumprirem…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio…