ATPS 2015_2_Sistemas_Informacao_7_Seguranca_Auditoria_Sistemas_Informacao

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 7ª Série Segurança e Auditoria em Sistemas de Informação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Renato Cividini Matthiesen Faculdade Anhanguera de Limeira Sistemas de Informação – 8ª Série – Segurança e Auditoria em Sistemas de Informação Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Capacidade para levantar dados e empreender uma abordagem sistêmica no trato dos problemas de distribuição da informação. Capacidade de abstração, representação, organização e viabilização de soluções de software para diferentes domínios

Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Auditoria. 2° sem/2014 8ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2011 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Auditoria Básica Aspectos, Processo e procedimentos; Auditoria Intermediária Processo e procedimentos;Planejamento de Auditoria e Pareceres. Objetivos Compreender as normas e os conceitos teóricos para o desempenho da atividade de auditoria contábil, indispensáveis à formação profissional do…

cumprimento da carga horária mínima exigida para o curso. Art. 2º - O Estágio Curricular foi instituído pela lei 6.494/77, regulamentada pelo Decreto 87.497/82 e previsto na LDB 9394/96 em seu artigo 82. Na Universidade Bandeirante de São Paulo – ANHANGUERA UNIBAN, o estágio está previsto na matriz curricular, sendo obrigatório para o curso de Bacharelado em Sistemas de Informação. Art. 3º - O Estágio Curricular obrigatório é disciplina do curso. Portanto, deve ser cumprido…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO- PÓLO VITÓRIA-ES – DISTÂNCIA CURSO CIÊNCIAS CONTÁBEIS BRUNO BARBOSA BREDA RA 201581 FERANDO SOUZA RODRIGUES RA 383671 MARCELO BITENCOURT LEITE RA 1299111373 NATALINO HENRIQUE DOS SANTOS RA 306369 OSMAR PEREIRA SILVA RA 396261 RAFAEL SOTERIO MARIANO RA 356079 WANDERSON RODRIGUES ALMEIDA RA 384560 PLANO DE CONTROLADORIA VITÓRIA 2015 Objetivo do Desafio Produzir um Plano de Controladoria. ETAPA 1 Esta atividade é essencial…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Engenharia de Produção Período Letivo: Série: Periodo: 1° sem/2015 1ª Série Não definido Disciplina: Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação C.H. Teórica: 60 Semestre de Ingresso: 1º C.H. Total: 60 Ano de Ingresso: 2015 Ementa A empresa, o Meio Ambiente e a Gestão Ambiental. Princípios da série ISO-14000. Planejamento da Implantação de um Sistema de Gestão Ambiental (SGA). Implantação e Operação de um SGA. Verificação e Análise Crítica.…

ANHANGUERA Breno Grossi Cesar Junior Douglas Reis Jeferson marques Neimar Franscisco Thiago Neres GOVERNANÇA DE TI Trabalho apresentado para matéria de Sistemas Cooperativos ministrada pelo professor Hélio Souza, pelos alunos do 8ª período / noite do curso de Sistemas de Informação. Belo Horizonte, março de 2012 GOVERNANÇA DE TI INTRODUÇÃO Ao longo do tempo a complexidade das organizações, concorrência e partes interessadas, os famosos stakeholders aumentaram…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Fabricação Mecânica 5ª Série Processos de Fabricação. A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Unidade: UMUARAMA/PR (4121) - PR Curso / Série / Turma: ADMINISTRAÇÃO / 03 / N30 Disciplina: DM1815-Contabilidade Geral ATPS: “Balanço Patrimonial e a Demonstração do Resultado do Exercício da empresa INOVAÇÃO & DESAFIO COM. Ltda.” Profa. Ma. Juliana Leite Kirchner Grupo 02 352344-SIMONE ALEXANDRE DA SILVA 353880-DANIELA MARINHO …

PROJETO DE CONCLUSÃO DE CURSO MUDANÇA DA NATUREZA JURÍDICA Mudança da Natureza Jurídica Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade III, como exigência parcial para obtenção do título de bacharel em Ciências Contábeis, sob a orientação do Prof.ª Esp. Sonelis Feltrin Franco Gouveia. Campinas 2013 RESUMO O mercado de capitais tem amadurecido bastante no Brasil…

FAC UNIDADE – ADMINISTRAÇÃO Gestão da Qualidade Projeto de Pesquisa realizada á disciplina Gestão da Qualidade Ministrada pelo Professor Sr. do curso de Administração do 8° semestre da FAC - Faculdade Anhanguera. CAMPINAS 2014 Faculdade Anhanguera – Unidade 8ª Semestre Prof.: Grupo: Nome: RA: Nome: RA: Nome: RA: Nome: RA: Nome: RA: Nome: RA: Etapa 1 A organização atual necessita focar no gerenciamento de excelência, portanto é necessário…