80 Questões De Raciocínio Lógico

físico israelense Eliyahu M. Goldratt, começou a ser incubada nos anos 70 quando ele desenvolveu um software para o planejamento de produção. Este software, denominado OPT (optimized production tecnology), deu origem à TOC. Na segunda metade dos anos 80, Goldratt ampliou a Teoria das Restrições, que passou a ser uma filosofia de gerenciamento, deixando o campo restrito da produção e buscando a otimização da organização como um todo. Segundo Guerreiro (1996 : p.14), neste estágio…

................ 13 02 INTRODUÇÃO A matemática aplicada é uma disciplina cujo objetivo é apresentar, discutir conceitos e aplicações matemáticas básicas ao desenvolvimento e amadurecimento do raciocínio matemático. De forma contextualizada a matemática capacita, qualifica e contribui para a administração nos permitindo novas técnicas de planejamento e controle no emprego de recursos materiais, financeiros e humanos. Ajudando assim, na…

Horizonte; NO – não houve congresso. Agora, quando a questão diz ‘houve 24 anos em que o congresso não ocorreu em São Paulo’, isso quer dizer que o congresso foi no Rio, em BH ou não houve congresso. Assim: RJ + BH + NO = 24 Faremos o mesmo raciocínio para as outras afirmações da questão: ‘23 anos em que não aconteceu no Rio de Janeiro’ => SP + BH + NO = 23 ‘27 anos em que não foi realizado em Belo Horizonte’ => SP + RJ + NO = 27 Ainda: ‘ocorreram 22 edições de um congresso…

os filósofos, utilizaram a lógica para distinguir o argumento correto do incorreto. A lógica possibilita ao aluno educar sua forma de pensar, de estruturar suas ideias e concepções. • Todo profissional que possui como ferramenta de trabalho o raciocínio seja para resolver problema de ordem administrativa, financeiro, no planejamento ou de estratégia, entre outros, utiliza como base a arte de pensar. • O ato de pensar corretamente antes de executar qualquer ação é um ponto positivo…

na vida diária do educando.. 2.4. Suas várias formas de utilização.................................................... 20 20 21 III. Definições das Inteligências Múltiplas................................................ 3.1. Inteligência Lógico Matemática.................................................... 3.2. Inteligência Lingüística ou Verbal................................................ 3.3. Inteligência…

INTRODUÇÃO O presente trabalho, visa explanar sobre a ética para o operador do direito, de maneira a esclarecer a sua relevância, tratando da análise de 3 dos 80 dispositivos elencados no Código de Ética reformulado, procurando visualizar de forma sucinta. A análise doutrinária do Estatuto da Advocacia e da OAB é acompanhada didaticamente de notas e referência à legislação correlata, ao Regulamento Geral, ao Código de Ética e Disciplina, aos Tribunais e do…

CURSO | ADMINISTRAÇÃO | CAMPUS | CE / VO / PA | DISCIPLINA | FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA | PROFESSOR RESPONSÁVEL | FRANCISCO CARLOS MERLO | SEMESTRE: 1º | CARGA HORÁRIA: 80 horas | VIGÊNCIA: 2013-1 | EMENTA | | São trabalhados nesta disciplina conceitos básicos de matemática que abrangem a fixação do conhecimento dos alunos em Regra de Três, Equações e Funções e suas aplicações. | | OBJETIVOS | GeraisRevisar conceitos de matemática aplicada na resolução de…

de ciência  Como surgiu a ciência?  Os primeiros passos na direção da ciência ocidental só foi dado no início do séc. VI a.C. na cidade grega de Mileto, por Tales de Mileto.  Os primeiros filósofos/cientistas gregos se valeram do raciocínio lógico dedutivo para realizar as suas descobertas, e não foram poucas. I. IV – A ciência antiga  a natureza e chegaram a descobrir, utilizando apenas a observação e a lógica, muitas coisas importantes, entre elas, a existência do átomo

professores são horizontais, caracterizam-se pelo respeito e pela ética na investigação e no questionamento. A comunidade de investigação desenvolve as habilidades de raciocínio, formação de conceitos, de investigação, preparando o aluno para argumentar, dar razões, solucionar problemas complexos, levantar e problematizar questões etc. capacidades necessárias em todas as disciplinas e fora do ambiente escolar. Sobre o aspecto moral e político da comunidade de investigação, Brito…

Raciocínio Lógico Leitura e Interpretação de Textos Comparações Estabelecimento de Relações e Contradições Elaborações de Soluções Curso: Nome do aluno: Número de RA: Turma: Lógica: use o raciocínio para resolver problemas! Lógica - alguns exemplos... Provavelmente você já ouviu algum diálogo como os exemplos que seguem. Diálogo 1. Susana: No Brasil se fala português? Luiz: É lógico que sim! Diálogo 2. Adriana: A Itália é um país da Europa? Clara: Sim. Isso é lógico! Diálogo