8 Série Serviço Social Ao Contexto Urbano E Rural

GRUPO DE ESTUDOS GEOGRAFIA Renato Soares de Sousa – R.G. 7.846.023 -7 Selma Lucilia Sanchez – R.G.1.609.032-8 Terezinha de Sales Marques Forlívio – R.G. 7.628.425 -3 1. INTRODUÇÃO Este trabalho é resultado das atividades de um grupo de estudos formado pelos professores (as) da disciplina de Geografia no Colégio Estadual Vicente Rijo, em Londrina (PR), e consiste em um Inventário de Experiências. O Inventário de Experiências é um documento composto

DO CAMPO: Os desafios da Prática educacional Docentes dos anos iniciais em Classes Multisseriados. Urbano Santos-Ma 2014 2 EDUCAÇÃO DO CAMPO: Os desafios da Prática educacional Docentes dos anos iniciais em Classes Multisseriados. Urbano Santos-MA 2014 3 EDUCAÇÃO DO CAMPO: Os desafios da Prática educacional Docentes dos anos iniciais em Classes Multisseriados. Urbano Santos-MA 2014 RESUMO 4 Análise da construção educacional dos moradores do campo…

Utopias: As expectativas dos jovens rurais quanto ao seu ingresso na Escola Família Agrícola de Marabá. Dalcione Lima Marinho Marabá Abril – 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO SUL E SUDESTE DO PARÁ – NÚCLEO DE MARABÁ CURSO DE ESPECILIZAÇÃO EM AGRICULTURA FAMILIAR CAMPONESA E EDUCAÇÃO DO CAMPO Dalcione Lima Marinho Entre Ideologias e Utopias: As expectativas dos jovens rurais quanto ao seu ingresso…

MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA Florianópolis, 04 de março de 2013. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................3 2. DESENVLVIMENTO............................................................................4 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. Contexto Político e Socioeconômico do Brasil...............................4 A Reforma Agrária.........................................................................

que sinaliza futuros, na rede de ciência e tecnologia disponível na sociedade e nos movimentos sociais em defesa de projetos que associem as soluções exigidas por essas questões à qualidade social da vida coletiva no País. A educação para a população rural está prevista no artigo 28 da LDB, em que ficam definidas, para atendimento à população rural, adaptações necessárias às peculiaridades da vida rural e de cada região, definindo orientações para três aspectos essenciais à organização…

Escritório da Organização Internacional do Trabalho. – Brasília e Genebra: OIT, 2009. xiii + 57 v. ISBN 978-92-2-822949-3 (print); 978-92-2-822950-9 (web pdf). International Labour Office decent work / employment opportunity / working conditions / social security / social dialogue / Brazil 13.01.1 Também disponível em inglês: Decent work country profile Brazil / International Labour Office. – Geneva and Brasilia: ILO, 2009 – ISBN 978-92-2-122949-0 (print); 978-92-2-122950-6 (web pdf).…

799X ano 10, nº 14 - 2012 A DESRURALIZAÇÃO DA CIDADE NO CONTEXTO DE ALTERAÇÃO DO METABOLISMO SOCIAL: O EXEMPLO DO RIO DE JANEIRO DE 1890-1910 Leonardo Soares dos Santos1 Resumo Este artigo trata da transformação urbana da cidade do Rio de Janeiro entre as últimas décadas do século XIX e a primeira do XX, destacando o processo de desruralização que se efetua em paralelo. Procuro evidenciar que tal processo marcaria no contexto urbano e suburbano carioca a consolidação da…

Pereira [1] Jaciária Nicácio da Silva [2] Luiza Sanz do Santos Thomé[3] Paolla Clayr de Arruda [4] Resumo O planejamento urbano é o processo de criação de formas capazes de ordenar a apropriação do espaço urbano, visando propiciar aos habitantes uma melhor qualidade de vida, setorizando zonas residenciais, industriais, ambientais ou econômicas. Nesse contexto urbanístico, vários modelos de planejamento foram propostos durantes séculos na História do mundo e, alguns, postos…

Rosângela Branca do Carmo Rafaella Naves Lopes Carvalho EDUCAÇÃO RURAL MEC / SEED / UAB 2014  Andrade, Maria José Netto A553m Metodologia de pesquisa em educação / Maria José Netto Andrade, Betânia Maria Monteiro Guimarães, Gilberto Aparecido Damiano. – 2ªed. rev. ampl. – São João delRei, MG : UFSJ, 2012. 99 p. ISBN 978-85-8141-036-4 Especialização em Educação Empreendedora. 1. Educação - Metodologia de pesquisa I. Guimarães, Betânia Maria Monteiro II. Damiano,…

Dedicamos a Deus, fonte de toda sabedoria, que nos ilumina e nos conduz através de nossa fé em todos os momentos de nossa vida. RESUMO O presente trabalho analisa a relação entre o campo e a cidade, ou, urbano e o rural, a partir de um estudo realizado na feira popular da Rampa do Açaí, localizada no Bairro Santa Inês na orla fluvial da cidade de Macapá-AP. O local de estudo configura-se em uma espécie de “portal” que interliga essas duas realidades que são