7 Serie Competencia Profissional De Serviço Social

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 7ª Série Administração Mercadológica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e

......... 5 1.1 Engenharia e Sociedade............................................................................ 5 1.2 O Processo de Formação Profissional e a Mudança Social................... 8 1.3 A Formação do Engenheiro no Novo Contexto..................................... 11 1.4 Bases Legais Para os Cursos de Engenharia e o Exercício Profissional....................................................................................................... 14 1.4.1 Exercício da Profissão…

Universidade Anhanguera- UNIDERP Centro de Educação à Distância- EAD Pólo de apoio presencial Ananindeua Curso: Serviço Social Série: 7º Semestre Disciplina: Competências Profissionais Tutora EAD: Elisa Cléia Rodrigues Nobre Tutora Presencial: Ana Cláudia Aido Maciel Turma: N70 Titulo da atividade: Relatório de Pesquisa Acadêmicos: Amilze Palheta Rocha RA: 173448 Elli de Sousa Costa Gomes RA: 389242 Jordan Vaz Feio RA: 404359 Waldiza Aires Ribeiro Alves

Recursos Humanos 4ª Série Empreendedorismo A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. …

IDENTIFICAÇÃO 3 1.2.1 - Localização e estrutura física 3 1.3 – INTRODUÇÃO 3 1.3.1 – Histórico Socioeconômico Cultural da Comunidade 3 1.4 – DIAGNÓSTICO ESCOLAR 5 2 – PAPEL DA ESCOLA 6 2.1– FUNÇÃO SOCIAL 6 2.2 – FILOSOFIA 6 3 – PROPOSTA CURRICULAR 7 3.1 – POSICIONAMENTO POLÍTICO PEDAGÓGICO 7 3.2 – CONCEPÇÃO DE MUNDO 8 3.3 – CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE 8 3.4 – CONCEPÇÃO DE HOMEM 9 3.5 – CONCEPÇÃO DE APRENDIZAGEM 9 3.6 – OBJETIVOS, PRINCÍPIOS E FINALIDADES (LDB) 10 4 - AVALIAÇÃO…

2012 SÚMARIO 1. SELEÇÃO 5 1.1 O que é seleção 5 1.2 Tipos de seleção 5 1.2.1 Entrevistas 5 1.2.2 Provas de conhecimento 6 1.2.3 Testes Psicológicos 6 1.2.4 Técnicas Vivenciais 6 1.3 Perguntas Inusitadas 7 2. ETAPAS DA SELEÇÃO 8 3. CONTRATAÇÃO 9 3.1 O que é contratação 9 3.2 Tipos de contratação 11 3.2.1 Consolidação das Leis Trabalhistas 11 3.2.2 Pessoa Jurídica 11 3.2.3 Temporário 12 3.2.4 PCD…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL OSVALDO CRUZ –29/10/2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DADOS Instituição: UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Curso: SERVIÇO SOCIAL – 01a SÉRIE Disciplina: Filosofia aplicada ao Serviço Social, Sociologia, Responsabelidade social e meio ambiente. Tutora: Luciana Martinez Fujita Prof. Dist : Ma.

de Graduação Centro Universitário Senac 2014 SUMÁRIO CONTEXTO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO SENAC ................................................... 3 1 CONTEXTO DO CURSO................................................................................. 7 2 JUSTIFICATIVA DO CURSO ........................................................................... 8 3 OBJETIVOS DO CURSO .............................................................................. 12 4 PERFIL DO EGRESSO…

caronas, Rebeca Nôemia, Francy, Niedja e Gorette pela amizade e compreensão. À minha ex-coordenadora de Estágio Idalice Laurentino da Prefeitura da Cidade do Recife, pela a amizade construída no ambiente de trabalho que ultrapassou os limites profissionais. A minha “confidente” Andréa Rapela que muitas vezes me deu ânimo para seguir em frente, por perceber uma sombra de desânimo. Aos funcionários dos meios de hospedagem que responderam o questionário da pesquisa com boa vontade, entre uma tarefa

depende do próprio indivíduo e de suas formações escolar, familiar e social. b. É profissional, pois depende do exercício da profissão. c. É capacitante. d. Recicla o homem para o desempenho de uma tarefa ou função. e. Oferece especialização ou aperfeiçoamento dentro de uma área de trabalho ou profissão. 0,1 pontos Pergunta 3 1. Maria Luíza, tecnóloga em Gestão de RH, foi contratada por uma empresa do ramo de prestação de serviços de informática, localizada na região metropolitana…