7 Faça Um Levantamento Dos Conceitos Que Foram Novidade Para Você Nessa Unidade Faça Uma Síntese Deles Discuta Com Seus Colegas De Turma E Com Seu Tutor

todos os momentos importantes da minha vida; Aos meus colegas de NUPEIN e Mestrado pelas horas de estudo; Aos profissionais das instituições que contribuíram com a realização desta pesquisa, pela abertura e cumplicidade estabelecida para que este estudo ocorresse da forma mais transparente possível. À equipe do Departamento de Educação Infantil e outros membros da Secretaria Municipal de Educação, pela oportunidade que me foi concedida. 7 A todas as crianças com quem atuei…

e Leonora, pelo exemplo de humildade e determinação; ao meu amor, Jorge, pela paciência e continência; aos meus filhos Gabriela, Natália e Filipe pela alegria que me concedem a cada dia, eu dedico esta dissertação. 5 AGRADECIMENTOS À colega de Prefeitura e amiga pessoal Ruth de Manincor Capestrani pelo incentivo e apoio na elaboração de meu projeto inicial de pesquisa; À orientadora Profª Drª Mônica Appezzato Pinazza pelo acompanhamento próximo, pela disponibilidade,…

7 UNI – UNIÃO NACIONAL DE INSTRUÇÃO Técnico em Transações Imobiliárias BEM VINDO(A) A UNI – UNIÃO NACIONAL DE INSTRUÇÃO MANUAL DO ALUNO Prezado(a) aluno(a), que bom tê-lo(a) conosco! Ao ter escolhido estudar na modalidade a distância, você optou por uma forma de aprender que requer habilidade e competências específicas por parte dos professores e alunos. Estudar a distância é um pouco diferente de estudar presencialmente. Talvez, essa seja sua primeira experiência nesta…

FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização. São Paulo:Editora Cortez,1996. 6. FERREIRO, Emília. Cultura escrita e educação: conversas de Emilia Ferreiro com José Antonio Castorina, Daniel Goldin e Rosa MariaTorres. Porto Alegre: Artmed, 2001. 7. FIORIN, J. L. In: Introdução ao pensamento de Bakhtin. São Paulo: Ática, 2006. 8. GERALDI, J. W. Linguagem e Ensino. Exercícios de militância e divulgação. Campinas (SP): ALB - Mercado de Letras, 1996. 9. LATAILLE, Yves et alii.…

de expectativa e principalmente de projeções daquilo que se pode fazer com o fruto de tanto esforço pessoal e de um grupo de pessoas que compõem esta realidade, que começa pela família, amigos, passa pelos professores, pelas instituições e pelos colegas. Começo os meus agradecimentos a minha família, à Magda e ao Pablo que demonstraram uma grande compreensão deste momento o qual persigo há muito tempo. Foram inteligentes em sua conduta e se apresentaram pacienciosos, compreensivos e…

LIBRAS PARA OUVINTES: ANÁLISE COMPARATIVA DE TRÊS MATERIAIS DIDÁTICOS Roseli Reis da Silva 105 ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE VOCABULÁRIO DE LIBRAS: UM ESTUDO DE CASO Elisabeth Aparecida Andrade Silva Figueira 131 SOBRE AS AUTORAS 155 7 Libras em estudo: ensino-aprendizagem 8 Libras em estudo: ensino-aprendizagem Do encontro de palavras se tece um texto Esse livro é fruto do desejo de se ter um olhar acadêmico sobre o ensino da Libras, esse desejo nasceu do contato

Rodrigo Rosso Marques Capítulo 6 . ......................................................................... 150 O currículo de Língua de Sinais e os professores surdos: poder, identidade e cultura surda Carolina Hessel Silveira  f Capítulo 7 . ......................................................................... 190 Os surdos nos rastros da sua intelectualidade específica Franklin Ferreira Rezende Junior e Patrícia Luiza Ferreira Pinto Capítulo 8 .…

reservados à EDUFRN – Editora da UFRN Av. Senador Salgado Filho, 3000 | Campus Universitário | Lagoa Nova | 59.078-970 | Natal/RN | Brasil E-mail: edufrn@editora.ufrn.br | www.editora.ufrn.br | Telefone: 84 3215-3236 | Fax: 84 3215-3206 Sumário Prefácio7 Capítulo 1 UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DAS PESQUISAS PUBLICADAS NO BRASIL SOBRE O USO DIDÁTICO DE HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA Elder Sales Teixeira Ileana Maria Greca Olival Freire Jr.9 Capítulo 2 HISTÓRIA…

Agradecimentos Retribuir com algumas palavras o empenho de outras pessoas que nos auxiliaram a atingir um objetivo nem sempre é tarefa fácil. Foram várias as palavras de apoio e incentivo que recebi durante esses quatro anos que vieram de familiares, colegas de trabalho, amigos de boteco e especialmente de meus alunos e ex-alunos. Pessoas: estas devem mesmo ser reconhecidas. Quando nos deparamos com o cotidiano profissional dos professores de instituições de ensino superior…

pragmático mais conhecido do Construcionismo é a linguagem de programação Logo que, nos últimos 20 anos, tem sido utilizada por milhões de estudantes como um solo fértil principalmente para o desenvolvimento do raciocínio crítico e da construção de conceitos matemáticos. A partir de uma análise da educação construcionista, discute-se, detalhadamente, o desenvolvimento de uma atividade utilizando o software Cocoa. Os resultados indicam que a abordagem proposta modela…