6 Qual é O Principal Pressuposto Teórico Da Abordagem Freudiana

para os pobres, os loucos para os “normais”. (...)”. (TODOROV, 1999:3). Como se chama o termo usado ao longo da História, notadamente envolvendo a cultura Greco-romana, para designar o incivilizado, aquele que não pertence a uma civilização, cuja principal diferença era a fala? Resposta Selecionada: bárbaro; Resposta Correta: bárbaro; Comentários: Para os gregos antigos, o termo “bárbaro” era usado para designar todo aquele que não falava grego, a única língua civilizada. O termo…

intrapsíquico: as representações mentais de Do apego 41 4 A neurobiologia do apego 45 5 Novos rumos nos estudos sobre apego 63 6 A pesquisa: como o material bibliográfico foi coletado e analisado 67 7 Caracterização geral dos artigos analisados 75 8 Metodologia aplicada e população investigada 81 9 Blocos temáticos, áreas do conhecimento e abordagens teóricas 87 10 Refletindo sobre os dados obtidos 97 11 Considerações finais 111 Referências bibliográficas 117…

RESUMO Esta tese busca demonstrar, através de um estudo teórico-clínico, a importância dos processos de ressignificação da história de vida como parte dos efeitos gerados por uma análise. Ela parte da hipótese de que embora tais processos de ressignificação se dêem cotidianamente mesmo fora da análise, o percurso desta cria condições privilegiadas para estes movimentos. A temporalidade psicanalítica e a narrativa são os eixos principais de abordagem do tema, que é debatido apenas no…

psicológicos. 3. Família – Aspectos sociológicos. 4. Psicologia social. I. Título. CDD 616.8917 03-0138 CDU 159.964.2:316.356.2 Sumário Prefácio 1. Deus pai 2. A irrupção do feminino 3. Quem matou o pai? 4. O filho culpado 5. O patriarca mutilado 6. As mulheres têm um sexo 7. O poder das mães 8. A família do futuro Prefácio Os recentes debates sobre o "pacto de solidariedade" (pacs)1 trouxeram à luz uma situação inédita que nem os antropólogos, nem os psicanalistas, nem os…

campo educacional e seus principais motivos; as características que envolvem a teoria da carência cultural e diferenças linguísticas; a produção do fracasso escolar e as quatro concepções; a culpa pelo fracasso escolar; o fracasso e os transtornos de comportamento. Capítulo 3: Conceito de inatismo; considerações filosóficas sobre o inatismo; o processo de aprendizagem e o papel do professor na perspectiva inatista; as características de uma prática pedagógica na abordagem inatista.…

RESUMO Artigo originado da Dissertação de Mestrado “ Uma Contribuição ao Estudo da Relação Câncer de Mama e Alexitimia”1. Trata-se de um detalhado estudo teórico sobre o tema, abrangendo a psicossomática desde suas origens às abordagens atuais. Procura fazer um levantamento de quais doenças que se encontram sob esta denominação e qual o fator etiológico predominante se biológico ou psíquico. Analisa também a alexitimia em sua relação com a psicossomática. Sugerir ainda o termo…

Eduardo V iveiros de Castro que, em diferentes m om entos e de distintas formas, contribuíram para a elaboração deste artigo. E ste artigo é republicado com perm issão da American A nthropological A ssociation e de C ultu ral A nthropology 13(1): 5 6-81, fevereiro de 1998. 105 FE D E R IC O N E IB U R G E M A R C IO G O L D M A N das representações correntes sobre os estudos de caráter nacional — limitadas à denúncia de sua "pobreza" teórica ou do seu sentido "ideológico" — ,…

no período, este estudo privilegia as duas reformas do ensino secundário denominadas Reforma Campos e Reforma Capanema, efetivadas respectivamente no ano de 1931 e de 1942. Pretende-se analisar a abordagem da Educação Física Escolar nas duas reformas citadas, na perspectiva de elucidar quais pressupostos e quais intenções estiveram subjacentes às iniciativas de sua regulamentação na escola. Para compor este quadro recorreu-se a pesquisa documental escrita composta pelos discursos e…

CAPÍTULO II – PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS 1 2.1. Gestalt-Terapia e Humanismo 2 2.2. Gestalt-Terapia e Existencialismo 4 CAPÍTULO III - TEORIAS DE FUNDO 11 3.1 Psicologia da Gestalt 11 3.1.1 O Todo e a Parte 14 3.1.2 Figura e Fundo 16 3.1.3 Aqui e Agora 19 3.1.4 Conceitos Descritivos 22 1) Comportamento Molar e Molecular 22 2) Meio Comportamental e Meio Geográfico 24 3) O Conceito de Campo 27 GESTALT-TERAPIA : REFAZENDO UM CAMINHO JORGE PONCIANO RIBEIRO CAPÍTULO II – PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS

Defesa e Crescimento ...................................................................................... 71 5. A Necessidade de Saber e o Medo do Conhecimento ..................................... 87 Parte III — Crescimento e Cognição 6. Cognição do Ser em Experiências Culminantes .............................................. 99 7. Experiências Culminantes como Agudas Experiências de Identidade…