Filosofia

SUPERVISIONADAS Serviço Social 2ª Série Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Waldilene Teles Santos Centro Universitário Anhanguera de São Paulo Denise F. B. Marquesin Faculdade Anhanguera de Jundiaí Serviço Social – 2ª Série - Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 3ª Série Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 4ª Série Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.…

A TIVIDADES P RÁTICAS S UPERVI SI ON AD AS Serviço Social 3ª Série Fundamentos Históricos e Teórico-metodológicos do Serviço Social II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.…

Videoaulas Turma: 2ª Série Datas Temas 07/08/2012 1 09/08/2012 1 14/08/2012 2 TEMA 1: O Modo de Produção Capitalista Fundamentos Histórico e TeóricoTEMA 2: As Origens do Serviço Metodológico do SSocial I Social e a Marcha do Proletariado Filosofia Aplicada ao Serviço Social TEMAS 1: O Ser Humano TEMA 3: A Expansão do Movimento Operário e a Retração do Capital Fundamentos Histórico e Teórico- TEMA 4: Acirramento das Metodológico do SSocial I Desigualdades e o…

Serviço Social 2ª Série Fundamentos Históricos e Teóricos-Metodológicos do Serviço Social II A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…

dias 11 e 12 de abril no período noturno sob a orientação do professor José Henrique de Souza com a finalidade de pesquisar as estruturas que compõe esta modalidade de ensino, ampliando a relação entre a teoria e a prática, cumprindo desta forma com um dos pré-requisitos propostos pelo MEC através da Resolução CN/CP1/2006 e pertencente ao currículo do Curso de Pedagogia da UNIVALI, Núcleo das Licenciaturas. As atividades de observação permitiram identificar dados de pesquisa sobre a…

Wa - Ssoc - Sem 1 - Unidade 1 - Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I 2 Web-aula 1- Contextualização histórica1A Revolução IndustrialMudança da Paisagem: 1ª Revolução Industrial e as IndústriasOs lucros da colonização da América beneficiaram a ascensão da França e da Inglaterra, admitindo à Inglaterra, agrupar as condições econômicas, políticas e sociais, que acabou gerando a Revolução Industrial, no século XVIII.A Revolução Industrial foi consequência…

ESTADUAL DO CENTRO-OESTE - UNICENTRO Setor de Ciências Sociais Aplicadas Unidade Universitária de Guarapuava CURRÍCULO PLENO CURSO: SERVIÇO SOCIAL (390 – Noite – Cur. 2009) CÓD. DIS. DEPTOS. DISCIPLINAS 1ª 1979 DECON/G Economia Política 2 1980 DEFIL/G Filosofia 3 1981 DEHIS/G Formação Sócio-Histórica do Brasil 3 Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço 1982 DESES/G 4 Social I 1983 DESES/G Iniciação Científica em Serviço Social 2 1984 DESES/G Política Social e o…

E | |Serviço Social |Serviço Social |Seriado |Crédito |N.º Créditos | | | | | |04 | |Ementa …