Artigo cientifico

explored in large scale. The purpose of this study is to make a comparative survey of the utilization among the university courses of business administration that uses distance education and distance courses or training used by the companies. We try to find in the sample, similar forms of interaction and students’ support between the universities and the companies, in order to form groups or clusters with similar characteristics. In this study we identify three major groups that better characterize the adopted methodologies. KEY WORDS Distance Learning; Business Schools; e-learning; Teaching and Learning processes; Information Technology. RELATÓRIO DE PESQUISA Nº /1998 EAESP/FGV/NPP - N ÚCLEO DE P ESQUISAS E P UBLICAÇÕES 3/194 SÚMARIO I. II. Introdução ........................................................................................................ 6 Justificativa da pesquisa ................................................................................... 9 III. Objetivos da investigação ............................................................................... 16 a) O Problema da Pesquisa ........................................................................... 16 b) Hipóteses e Conceitos-Chaves .................................................................. 18 IV. Resumo do referencial teórico ........................................................................ 20 a) Conceitos de Educação a Distância (EAD)…

FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ ANHANGUERA EDUCACIONAL CONDIÇÕES DE OFERTA DE CURSOS SUPERIORES ATENDIMENTO A PORTARIA MEC Nº 40 12/12/2007 APRESENTAÇÃO A presente publicação retrata o conjunto de dados e informações que a Faculdade Anhanguera de Taubaté , estabelecimento de educação superior, está obrigada a tornar público, pela Portaria N.º 40/2007 do Ministério da Educação. Tais informações, de acordo com a nova legislação, são relativas aos dirigentes e coordenadores…

......... 07 Robert E. Verhine Revisitando o Projeto Sala de Aula no Século XXI................................. 0 9 André Lemos, Cláudio Cardoso e Marcos Palacios Reflexões sobre EAD: concepções de educação.................................... 3 1 Nelson De Luca Pretto e Alessandra de Assis Picanço Um panorama geral sobre a história do ensino a distância..................... 57 Katia Siqueira de Freitas Compondo: Uma metodologia para produção colaborativa do conhecimento…

FINEP – Financiadora de Estudos e Projetos FUFPI - Fundação Universidade Federal do Piauí HU - Hospital Universitário HVU - Hospital Veterinário Universitário IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IDH – Índice de Desenvolvimento Humano IES – Instituição de Educação Superior INBATE – Incubadoras de Empresas de Base Tecnológica de Teresina INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais “Anísio Teixeira” IQD – Índice de Qualificação Docente ITI – Iniciação…

– IFCE-CE Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação - DIPPG MESTRADO PROFISSIONAL EM COMPUTAÇÃO APLICADA – UECE-IFCE-POLI/UFRJ (MPCOMP) Fortaleza, CE. Turma 12 Setembro – 2012 1 Identificação do curso 1.1 Título e Nível Título: Mestrado Profissional em Computação Aplicada – UECE/IFCE (MPCOMP) Nível: Mestrado – Strictu Senso Aprovação: CAPES/MEC – Janeiro/2006 – Nota 3, Agosto/2010 – Nota 3. Conselho Estadual de Educação (CED-CE) – Janeiro/2004 1.2 Linhas…

EM PRÁTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS: RELATOS DOS PARTICIPANTES Editora FC/UNESP Bauru 2015 Faculdade de Ciências. Bauru/UNESP – ISBN 978-85-99703-80-9 Av. Eng. Luiz Edmundo C. Coube, 14 -01 17033-360 - Bauru-SP - Brasil Telef. (14) 3103 6000 Permitido a reprodução desde que citada a fonte UNESP – Universidade Estadual Paulista Vice-reitor no exercício da Reitoria – Prof. Dr. Julio Cezar Durigan Campus de Bauru Faculdade de Ciências – FC Diretora: Prof. Adj. Dagmar Aparecida Cynthia…

& Construções Ano XXXIX | # 64 Out. • Nov. • Dez. | 2011 ISSN 1809-7197 www.ibracon.org.br IBRACON Instituto Instituto Brasileiro Brasileiro do do Concreto Concreto n PERSONALIDADE ENTREVISTADA CONGRESSO BRASILEIRO DO Geraldo Isaia: devoção ao estudo dos materiais de construção n MELHORES PRÁTICAS Projeto estrutural de barragens de concreto – Parte II 53º Congresso Brasileiro do Concreto: pesquisas e inovações para o desenvolvimento sustentável…

Ensino de Ciências e Matemática. Área de concentração: Ciências e Matemática. Aprovada em: ___/___/___ BANCA EXAMINADORA _________________________________________________________________ Profª. Dra. Diva Maria Borges Nojosa (Orientadora) Universidade Federal do Ceará - UFC _________________________________________________________________ Prof. Dr. Christiano Franco Verola (Co-orientador) Universidade Federal do Ceará - UFC…

Congresso Nacional de Prevenção de Acidentes do Trabalho CLT - Consolidação das Leis do Trabalho CNAE – Código Nacional de Atividade Econômica CNI - Confederação Nacional da Indústria CREA – Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia DORT – Doenças osteomusculares relacionadas ao trabalho DRT - Delegacia Regional do Trabalho EPC - Equipamentos de proteção coletiva EPI - Equipamentos de proteção individual EST – Engenheiro de Segurança do Trabalho FUNDACENTRO –…

POLÍTICAS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – DPEAD Hélio Chaves Filho SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Celso Costa COMISSÃO EDITORIAL DO PROJETO PILOTO UAB/MEC Marina Isabel Mateus de Almeida (UFPR) Teresa Cristina Janes Carneiro (UFES) Antonio Roberto Coelho Serra (UEMA) Jonilto Costa Sousa (UnB) Vicente Chiaramonte Pires (UEM) Ozório Kunio Matsuda (UEM) Anderson de Barros Dantas (UFAL) PROJETO GRÁFICO Annye Cristiny Tessaro Mariana Lorenzetti DIAGRAMAÇÃO Annye Cristiny Tessaro Victor…