2ª Carta Pedagógica

Tendências Pedagógicas Tendência Liberal Tradicional Escola: Prepara o aluno para a vida Educador: autoridade máxima, detém o saber. Educando: ouvinte passivo. Conteúdos: passados como verdades absolutas - separadas das experiências. Metodologia: Aulas expositivas, atividades de repetição, aplicação, memorização. Tendência Liberal Renovada Escola: Adequar necessidades individuais ao meio, propiciar experiências. Educador: Auxilia no processo educativo. Educando: Ativo…

horária dos cursos de licenciatura, de formação de professores da Educação Básica em nível superior. O Estágio corresponde ao espaço de integração teórico-prática do currículo e às atividades de aproximação do futuro professor à realidade social e pedagógica do trabalho educativo. Constitui em fonte de pesquisa científica capaz de proporcionar aos alunos as condições necessárias para a produção de informações. Contribui para a divulgação de dados científicos, atividades culturais e…

foram definidos para cinco segmentos da escolaridade básica, cada um com seu respectivo eixo temático:  • 1ª e 2ª séries do Ensino Fundamental – Os seres vivos diante das estrelas •  3ª e 4ª séries do Ensino Fundamental – Heranças Culturais •  5ª e 6ª séries do Ensino Fundamental – Espaços, Tempos e Obras •  7ª e 8ª séries do Ensino Fundamental – Patrimônio, Expressões e Produções •  1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio – Séculos, Contextos e Transformações .  COMO PARTICIPAR?  …

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................. 4 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTÁGIADA. ....................5 3. CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA INSTITUIÇÃO..........................6 4. DESCRIÇÃO E ANALISE REFLETIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.............................................................................................7 1. DESCRIÇÃO DAS AULAS

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escolar e o sistema educacional brasileiro através de estudos teóricos sobre conceitos tais como escola, educação, professor, aluno; - Promover condições para que o aluno reflita sobre o processo teórico-prático, de forma articulada com a prática pedagógica, sobre o ensino de arte na educação básica; - Proporcionar aos alunos as condições para uma reflexão crítica e contextualizada sobre o papel do educador, da escola e do ensino de arte nas suas respectivas linguagens; -…

identificar o potencial de cada aluno. O perfil do professor de Educação de Jovens e Adultos é muito importante para o sucesso da aprendizagem do aluno adulto que vê seu professor como um modelo a seguir. Para o desenvolvimento de uma prática pedagógica condizente com as especificidades da EJA, com o necessário acolhimento e compreensão dos educandos a partir de seu cotidiano, é importante ressaltar a necessidade de o docente saber quem são eles. É preciso que a sociedade compreenda…

efetivamente para a prática expressiva de prática de leitura, produção e compreensão. Ao mesmo tempo, analisa–se que ainda é fraca a noção teórica referente ao ensino com a utilização dos gêneros textuais, o que dificulta sua fixação nas práticas pedagógicas do professor em sala de aula, muito embora se conheça que a leitura e a escrita são pontes formidáveis para a construção do conhecimento. Neste trabalho, destaca–se a precisão da introdução dos gêneros textuais nas aulas de língua…

docentes. Surge a necessidade de compreender este profissional em relação: - as motivações para o exercício da docência nas ETSUS; - as facilidades e dificuldades que observa para a realização deste trabalho; - o conhecimento sobre as práticas pedagógicas preconizadas pela instituição; - a formação acadêmica; - a(s) capacitação (ões) que participou nas ETSUS. Entre outras... Entender o perfil de um grupo, no caso: docentes que atuam nas ETSUS ligadas a secretaria municipal…

as nossas possibilidades de atuação pedagógica foram esgotadas. Não referimos apenas a mudanças simples e técnicas quando falamos de nossas atuações, mas contemplar o desenvolvimento de um trabalho pedagógico diversificado com a criança, no qual seja possível visualizá-la em seu todo (cognitivo/afetivo) checando a existência de problema, ainda não percebido. Essa é uma decisão conjunta entre nós: Eu, Professora de F.N.C., a Direção e a Coordenação Pedagógica da Escola. Agradeço a…