10 Novas Competências Para Ensinar Perrenoud Capítulo 1

procurar, e tempo para perder; tempo para guardar, e tempo para jogar fora; tempo para rasgar, e tempo para costurar; tempo para calar, e tempo para falar; tempo para amar, e tempo para odiar; tempo para a guerra, e tempo para a paz. Ecl 3: 1-8 RESUMO Esta dissertação é o resultado do estudo sobre os elementos tempo/espaço e aprendizagem na prática docente. É uma pesquisa de abordagem metodológica qualitativa, cujo objetivo principal foi analisar como os elementos…

0 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL ANNE CAROLINE DE OLIVEIRA FREITAS UTILIZAÇÃO DE RECURSOS VISUAIS E AUDIOVISUAIS COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO DA BIOLOGIA BEBERIBE 2013 1 ANNE CAROLINE DE OLIVEIRA FREITAS UTILIZAÇÃO DE RECURSOS VISUAIS E AUDIOVISUAIS COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO DA BIOLOGIA Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Ciências Biológicas do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Estadual do Ceará, como…

António Alexandre da Graça Santos Silva O Impacto das Novas Tecnologias Educativas no Processo Ensino-Aprendizagem O Caso da Escola Secundaria Jorge Barbosa – Ilha de São Vicente – Cidade do Mindelo Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Campus Universitário da Cidade do Mindelo Caixa Postal 775, Cidade do Mindelo, São Vicente Cabo Verde 27.11.14 António Alexandre da Graça Santos Silva O Impacto das Novas Tecnologias Educativas no Processo Ensino-Aprendizagem O…

1 Ética para os futuros médicos 2 Ética para os futuros médicos 3 Nedy Cerqueira Neves Ética para os futuros médicos. É possível ensinar? 2006 Ética para os futuros médicos 4 Conselho Federal de Medicina SGAS 915 Lote 72 - CEP 70390-150 - Brasília – DF Telefone (61) 3445-5900 Fax (61) 3346-0231 Homepage: www.portalmedico.org.br Email: cfm@cfm.org.br Equipe Técnica: Simone Ribeiro (1539 DRT-BA) Patrícia Álvares (DF 03240 JP) Impressão,…

alcançássemos nossos objetivos. AGRADECIMENTOS Agradecimentos a Deus pela força de todos os dias, pois sem ele a realização das etapas desse trabalho não teriam tido êxito. Agradecimentos aos tutores e orientadora que nos acompanharam com tamanha competência, contribuindo para o nosso crescimento intelectual e principalmente para que pudéssemos vencer as barreiras quando o desânimo aparecia. Agradecimentos as colegas de plataforma que nos ensinaram que a afetividade pode…

educação ambiental e o desafio da interdisciplinaridade / Alessandra Machado Simões Marinho. 2004. 117f. Dissertação (Mestrado) – Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Programa de Pós-Graduação em Educação Orientador: Prof. Wolney Lobato 1. Educação ambiental. 2. Interdisciplinaridade. I. Lobato, Wolney. II. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Programa de PósGraduação em Educação. III. Título. CDU 372.8:577.4 Ao Simão Pedro e ao Guilherme, o meu eterno amor.…

temporais, pois são construídos e dominados progressivamente durante um período de aprendizagem variável, de acordo com cada ocupação. Essa dimensão temporal decorre do fato de que as situações de trabalho exigem dos trabalhadores conhecimentos, competências, aptidões e atitudes específicas que só podem ser adquiridas e dominadas em contato com essas mesmas situações (Durand 1996; Montmollin 1996; Tersac 1996). Em outras palavras, as situações de trabalho parecem irredutíveis do ponto de…

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE PEDAGOGIA 2011 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA ............................................................. 6 2. MISSÃO ...................................................................................................... 9 2.1. DA INSTITUIÇÃO ..................................................................................... 9 2.2. DO CURSO .............................................................................................. 9 …

Fundação. S237d Santos, Ana Lúcia Cardoso dos Didática. v.2 / Ana Lúcia Cardoso dos Santos. – 3.ed. – Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2010. 224p. : 19 x 26,5 cm. ISBN: 85-7648-107-3 1. Métodos de ensino. 2. Currículo. 3. Planejamento escolar. 4. Avaliação educacional. I. Grumbach, Gilda. II Título. 2010/1 CDD: 371.3 Referências Bibliográficas e catalogação na fonte, de acordo com as normas da ABNT. Governo do Estado do Rio de Janeiro Governador Sérgio Cabral…

no “olhar” e na “escuta clínica” da Psicanálise. O que contribuiu para a reorganização da psicopedagogia na Argentina ampliando seus trabalhos tradicionais restritos na área da saúde para os também desafiantes trabalhos na área da educação. Nesta nova modalidade de ação o psicopedagogo passa a atuar sob a ótica de identificar possíveis dificuldades de aprendizagem e diagnosticar os possíveis problemas dela decorrentes. Para tal, o psicopedagogo argentino pode recorrer a um variado…