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produção que, a cada momento, a constituem. Mattoso Câmara, por outro lado, em Estrutura da língua portuguesa, refletindo sobre o conceito de Gramática, já havia constatado que: Neste trabalho, pretendemos, através da análise de notas de rodapé de diferentes gramáticas brasileiras, refletir sobre a heterogeneidade enunciativa na/da Gramática. Considerar a Gramática como uma obra de caráter heterogêneo não é novidade nos estudos lingüísticos realizados no Brasil. Vários autores indicam, por diferentes vieses, que – embora a Gramática produza entre seus usuários um efeito de homogeneidade que resulta da normatização a respeito da língua1 – seu discurso caracteriza-se, de fato, pela heterogeneidade. Em Tradição gramatical e gramática tradicional, Mattos e Silva mostra como – ao longo dos séculos – se constituiu a reflexão sobre a língua que deu origem ao que chamamos Gramática Tradicional2. O percurso histórico que a autora traça desde os gregos permite-lhe afirmar que a tradição gramatical “traz em si a soma de vinte e três sécu- 1 O que é (im!)posto como certo ou errado sobre o uso da língua. Segundo a autora, “essa gramática procurou estabelecer as regras, consideradas as melhores, para a língua escrita, com base no uso que dela faziam aqueles que a sociedade considerava e considera os seus mais ‘bem acabados’ usuários, os chamados ‘grandes escritores’, tanto poetas, quanto prosadores” (Mattos e Silva, 1989, p. 12). Daí seu caráter…

TEÓRICA 5 7. METODOLOGIA 8 8. REFERÊNCIAS 9 5. JUSTIFICATIVA O presente trabalho tem por objetivo verificar os sufixos diminutivos que indicam noções de afeto, apreciação e depreciação com algo ou alguém envolvido na comunicação. É muito comum, na Língua Portuguesa, empregar formas diminutivas com pessoas ou coisas que na realidade não são pequenas, mas que despertam sentimentos de ternura ou desprezo: 1. Que saudade da minha casinha! 2. Você gostaria mesmo de morar…

1 BABEL: Revista Eletrônica de Línguas e Literaturas Estrangeiras n.01, dezembro de 2011 A GRAMÁTICA E A LINGUÍSTICA NO ENSINO DA LÍNGUA: QUE CAMINHOS SEGUIR? Tadeu Luciano Siqueira Andrade1 INTRODUÇÃO: Quando falamos em gramática, vem à nossa mente, um conjunto de regras que, ao longo de nossa vida escolar, constitui em um manual que nos ensina a falar e escrever corretamente. Mas essa concepção ainda persiste tanto na sociedade como na escola. Por isso, é comum ouvirmos…

língua Tão fácil de falar E de entender A linguagem na superfície estrelada das letras Sabe lá o que ela vai dizer? Professor Carlos Góis, ele é quem sabe E vai desmatando O amazonas da minha ignorância. Figuras de gramática, esquipáticas Atropelam-me, aturdem-me, aturdem-me, seqüestram-me, Já esqueci a língua em que comia Em que pedia para ir lá fora, Em que levava e dava pontapé. A língua, breve língua entrecortada …

deslocamento da explicação cosmológica para a antropológica fez com que a discussão dos conceitos de valor, moral e ética surgissem. Para os gregos, no período pré-socrático, o homem valoroso era o guerreiro bom, belo e forte que deveria igualar-se aos deuses. Para Sócrates (s.d. apud SANTO AGOSTINHO, 1980), entretanto, era necessário deslocar a concepção de valor do “homem-deus[1]” para a concepção de homem cidadão-participativo. Ou seja, era preciso deslocar a idéia de que o homem…

da Língua portuguesa. Rio, Gernasa. BECHARA, Evanildo. Lições de Português pela Análise Sintática. Rio de Janeiro, Grifo. BORBA, Francisco da Silva. Teoria Sintática. São Paulo. Queiroz, Universidade de São Paulo, 1979. CARONE, Flávia. Subordinação e Coordenação: Confronto e Contrastes. S. Paulo, Bom Livro, 1978. FERREIRA, Delson Gonçalves. Análise Sintática. Belo Horizonte, Bernardo Alvares S/A. MACAMBIRA, J. Rebouças. A Estrutura Morfo - Sintática do Português. S.…

UNIPAC – UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS, LETRAS E SAÚDE DE UBERLÂNDIA NÚCLEO DE APOIO E INCENTIVO À PESQUISA E EXTENSÃO MANUAL DE NORMAS TÉCNICAS ADOTADAS PARA CONFECÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICO - CIENTÍFICOS Uberlândia 2007 NÚCLEO DE APOIO E INCENTIVO À PESQUISA E EXTENSÃO MANUAL DE NORMAS TÉCNICAS ADOTADAS PARA CONFECÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICO -CIENTÍFICOS Abordagens metodológicas para padronização dos trabalhos acadêmicos da…

UNIVERSIDADE DE UBERABA PRÁTICA DE ENSINO ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO JOSÉ RAYDAN 2014 PRÁTICA DE ENSINO ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba como parte das exigências a conclusão da disciplina Prática de Ensino da etapa VI do curso de Letras – Português/Inglês ao pólo de Teófilo Otoni. Coordenadora: Carla Jacqueline F. Oliveira JOSÉ RAYDAN 2014 PRÁTICA DE ENSINO ANÁLISE…

superior reconhecida pelo Ministério da Educação e registro no respectivo órgão de classe. Atribuições: • Exercer atividades de nível superior envolvendo estudo e apreciação do ponto de vista legal de questões que apresentam aspectos jurídicos específicos. • Emitir pareceres sobre assuntos jurídicos. • Elaborar termos de obrigações, contratos e convênios. • Executar quaisquer outros encargos semelhantes pertinentes à categoria funcional. • Executar outras tarefas correlatas a…

autorização constante dos processos 05/001.236/2014 e CMRJ nº 1216/2014 e, em conformidade com o disposto na Resolução SMA Nº 1640, de 28 de dezembro de 2010, torna público que fará realizar o Concurso Público para provimento em cargos de nível médio e superior, no âmbito da Câmara Municipal do Rio de Janeiro. I.- DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1 – Da Escolaridade, do Cargo, da Especialidade/Área de Atuação, das Vagas, da Carga Horária e da Taxa de Inscrição ESCOLARIDADE Superior…