1 A Origem Da Literatura Infantil 2 Explicação Quanto

Camargo- RA: 7377587497 Maria Cristina Lenharo- RA: 7705677337 ATPS Psicologia da Educação Tutor: Norelei Rodrigues Frutuoso Santo André 2013 2 INTRODUÇÃO Muitos foram os pensadores que contribuiram com a educação. Os mais renomados que a influenciaram foram Rousseau, Pestalozzi, Freud, Montessori, Freinet, Wallon, Piaget, Vygotsky, entre outros. Nesse trabalho em…

no meu sucesso no decorrer da vida e por terem tido muita paciência em vários momentos de dificuldades. A todos, minha eterna gratidão. “Dize-me o que comes e te direi quem és”. Brillat-Savarin. RESUMO Podemos constatar a partir da literatura estudada, que muitas doenças atuais, tais como a obesidade e desnutrição, resultam de maus hábitos alimentares. Verificamos a influência que a mídia exerce sobre esses hábitos alimentares, principalmente de crianças, que infelizmente…

Como (não) Escrever um Artigo Técnico-Científico (How (not) Write a Technical-Scientific Research Paper) José Felipe Almeida1, José Maria Filardo Bassalo2 e Carlos Leonidas da S. S. Sobrinho3 1 Instituto de Estudos Superiores da Amazônia, Belém, PA, Brasil 2 Fundação Minerva, Belém, PA, Brasil 2 Universidade Federal do Pará, PA, Brasil A baixa qualidade, com relação à escrita, das publicações técnico-científicas, principalmente aquelas produzidas por graduandos da Física…

........................................ 09 INTRODUÇÃO........................................................................................10 1. LEITURA 11 2. LEITURA NO CONTEXTO REAL 14 3. A AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA NOVE ANOS..... 23 3.1. Fundamentação legal 23 4. AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL 25 5. POR QUE O ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DOS SEIS ANOS... 27 5.1. A organização de um Ensino Fundamental de nove anos com o…

Este trabalho tem como objetivo realizar uma revisão da literatura sobre comportamento agressivo da criança na escola e sua relação com a violência doméstica. Através da revisão de onze artigos, sendo dois internacionais e obras busco fazer o entendimento desta relação retomando estudos já realizados de diferentes autores. Inicialmente buscou-se a conceitualização de agressividade e de violência doméstica. Foi feito um relato sobre as origens da agressividade na infância, os efeitos das…

escola da rede municipal de Juiz de Fora, pudemos perceber o quanto a participação dos alunos no projeto de contadores de histórias faz com que percam a inibição e se envolvam com o projeto Percebemos, ainda, uma grande mudança dos alunos em termos comportamentais (timidez ou dificuldade de ter atenção). Contamos, ainda, a melhoria do aprendizado em sala de aula. Palavras-chave: Contar histórias, Escola e histórias, Contos Infantis, Comportamento. SUMÁRIO

Itinerários de leitura para as séries iniciais – base de conhecimentos Folha de rosto | 1 Mapa | 2 Entrada | 3 Trilha | 4 Atalhos para a saída | 5 Base de conhecimentos | Ficha técnica Autoras: Vera Teixeira de Aguiar, Renata Cavalcanti Eichenberg, Laiza Karine Gonçalves Programador: Maurício da Silveira Piccini Colaboradoras: Aline Barbosa, Luana Bitencourt Gomes Agradecimentos: Amanda Mambrum, Ana Regina Lunardi Possapp, Cristiane L. K. Domingues, Katiane…

CURRICULAR SUPERVISIONADO I EM EDUCAÇÃO INFANTIL MANAUS 2010 KELLY ROCHA DE MATOS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório Final do Estágio Curricular Supervisionado I em Educação Infantil, solicitado pela professora orientadora Arlene Nogueira da Universidade Federal do Amazonas, como requisito para obtenção de nota final na referida disciplina. MANAUS 2010 SUMÁRIO 1.…

Esses dados evidenciam uma distorção série/idade que é um sério problema para a educação brasileira. Temos constatado que o fracasso escolar tem uma série de causas e consequências nas escolas, como: a indisciplina; certa descrença, tanto de alunos quanto de pais, no que se refere a esta instituição; não comprometimento de parte dos docentes com uma educação de qualidade, talvez por uma deficitária formação ou até mesmo por não estarem claros, para a maioria dos educadores, os…

(1906 - 1908) DELÍRIOS E SONHOS NA GRADIVA DE JENSEN (1907 [1906]) NOTA DO EDITOR INGLÊS DER WAHN UND DIE TRÄUME IN W. JENSENS GRADIVA (a) EDIÇÕES ALEMÃS: 1907 Leipzig e Viena: Heller. 81 págs. (Schriften zur angewandten Seelenkunde, Heft 1.) (Reeditada sem alterações, com a mesma página de rosto, mas com uma nova sobrecapa: Leipzig e Viena: Deuticke, 1908.) 1912 2ª ed. Leipzig e Viena: Deuticke. Com ‘Pós-escrito’. 87 págs. 1924 3ª ed. Mesmos editores. Sem alterações.…