água Santa Jogos E Brincadeiras Infantis

ESTÁGIO SUPERVISIONADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Pará de Minas 2012 Tamiris Laudiemes Resende Pereira ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia da FAPAM, como parte das exigências para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. 5º Período de Pedagogia Carga horária: 100 horas Orientadora: Maria Aparecida Duarte Lima

embasado pelas Leis: Constituição Federal homologada em 1988; Leis de Diretrizes e Bases 9394/96 , Estatuto da Criança e do Adolescente e Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil. No funcionamento da Escola , será priorizado o cumprimento de todas as leis vigentes no que se diz respeito a Educação Infantil, pois queremos que nossa escola , seja referência e desenvolva um trabalho de qualidade onde nossas crianças possam desenvolver suas habilidades com qualidade e…

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ Área de Ciências da Saúde Curso de Graduação em Educação Física Elaine Carla Kramer Luiz Carasek Junior AS CONTRIBUIÇÕES DO JOGO COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Chapecó – SC, 2010 ELAINE CARLA KRAMER LUIZ CARASEK JUNIOR AS CONTRIBUIÇÕES DO JOGO COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado à Unochapecó como parte dos requisitos para obtenção do grau de licenciado em…

dos conceitos de infância e de criança. Palavras-chave: Gênero, Infância, Papéis Sexuais, Estudos Histórico-Sociais. * Recebido para publicação em março de 2005, aprovado em abril de 2006. ** Professora da Universidade Federal de Santa Catarina. luzinete@matrix.com.br cadernos pagu (26), janeiro-junho de 2006: pp.289-327. História Social sobre infância no Brasil Sex Roles and Gender Hierarchies in the Social History of Childhood in Brazil Abstract In…

ESTADO DE SANTA CATARINA. SECRETARIA DE ESTADO DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL GERENCIA DE EDUCAÇÃO ̶ 17° GERED. 762000703860-ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSOR JOSÉ ARANTES. DIRETOR GERAL: NINFA MICHELS. ASSESSORES DE EDUCAÇÃO: DOUGLAS ROBERTO BELASSALMA. ANABEL SIMAS DE SOUZA. PROFESSORA: SILVANA A. DA SILVA. TURMA: 4° ANO. RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. ALUNA: …

definiu que o Estado brasileiro deveria garantir a oferta de educação infantil pública, gratuita e de qualidade - para as crianças de 0 a 6 anos através do sistema educacional. Essa proposição legal desencadeou, nas décadas seguintes, uma ampla expansão dos estabelecimentos de educação infantil. Assim como os demais documentos dele decorrentes, esse texto legal induziu os municípios a construírem Centros e Escolas de Educação Infantil que atendessem as crianças de 0 a 6 anos, e com…

inventar suas próprias historias. RELATO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA A contação de história aconteceu em uma quinta feira do mês de setembro, para uma turma de 10 alunos do Nível I (4 anos), da EMEI “ Mirian Ephigênia von Zubem”, município de Águas de Santa Bárbara - SP. Foi combinado com a professora da classe o dia e o horário para realização da atividade, e as crianças foram informadas que naquele dia, viria alguém diferente, contar-lhes uma história nova. Preparei fichas com…

folclórico? Para auxiliá-lo, retome as definições de fatos folclóricos presentes na Unidade 1 do CRC. 1) Meu pensamento sobre o Folclore: Compreendia que o Folclore era apenas lendas que as pessoas, mas velhas contava, os mitos, contos populares, brincadeiras de roda , provérbios, adivinhações, orações maldições e encantamentos .Que o Folclore era formado por porções de coisas do passado. Mas tenho percebido que a escola não fornece as informações concretas sobre o assunto, apenas faz…

ADRIANA TEIXEIRA MIRANDA OLIVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I “Educação Infantil” BELO HORIZONTE/MG JULHO/2009 ADRIANA TEIXEIRA MIRANDA OLIVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I “Educação Infantil” Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia/5°período, como parte da exigência da disciplina Estágio Curricular Supervisionado I FACULDADE PEDRO II JULHO/2009 FACULDADE PEDRO II CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

A Importância do Jogo no Desenvolvimento da criança Isabel Maria da Costa Baranita A importância do Jogo no desenvolvimento da Criança Escola Superior de Educação Almeida Garrett Orientadora Científica: Professora Doutora Ana Saldanha Lisboa, 2012 1. Isabel baranita - 2012 A Importância do Jogo no Desenvolvimento da criança Isabel Maria da Costa Baranita A importância do Jogo no desenvolvimento da Criança Relatório de Pesquisa Bibliográfica apresentada para a obtenção do grau…