RESUMO ENTRE O GIZ E A CRUZ COLÔNIA EDUCAÇÃO EM NOME DE DEUS
COLÔNIA EDUCAÇÃO EM NOME DE DEUS
Quando os portugueses chegaram no Brasil, encontraram diversas nações indígenas organizadas, porém, suas características sociais eram diferenciadas entre si. Todavia apresentavam um ponto em comum, proviam seu próprio sustento e não produziam pobreza nem marginalidade social. A invasão portuguesa alterou substancialmente essa ordem.
Os portugueses viram no Brasil um complemento a sua economia. Ele produziria matéria-prima que seria vendida no mercado europeu para isso era necessário organizar um trabalho que fornecesse uma maior possibilidade de lucros. Para isso nada melhor que a mão-de-obra escrava.
Os primeiros Colonos que se mudaram de Portugal para o Brasil não escondiam o seu principal objetivo, que era vir em busca do enriquecimento fácil. Uma pequena parte dos colonos de fato enriqueceu com a exploração da terra e o fornecimento de matéria-prima para a metrópole. Porém a maior parte acabou por se dedicar a atividades subsidiárias à exploração da terra. Os proprietários de terra vitoriosos constituíram o primeiro grupo político dominante do Brasil.A educação no período colonial foi marcada pelo desejo da elite de adquirir a cultura branca europeia, e diferenciar-se dos nativos e negros a eles reservava-se o trabalho manual e, à elite, o estudo das questões do espirito. Os ideais dos jesuítas eram catequizar os índios e os filhos dos colonos e com isso aumentar o número de fieis da Igreja Católica. A companhia de Jesus recebeu a incumbência de integrar as novas terras e os nativos ao cristianismo da coroa portuguesa e do papado.O ensino médio era reservado somente a classe dominante que seguia para a Europa a fim de completar a sua formação. Para os negros e homens livres e pobres, entretanto não havia lugar nas escolas.A história ensinada até o período colonial estava voltada apenas para erudição. Aos poucos os jesuítas abandonavam a obra missionária com os índios e colonos para se dedicar