P NICO DA FOLHA EM BRANCO Bia

PÂNICO DA FOLHA EM BRANCO?
PARA ENTENDER E SUPERAR O MEDO DE ESCREVER1
Ana Maria Netto Machado2
UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE [e-mail] Este texto goza de algumas características peculiares, apresentando uma dupla perspectiva. Ao mesmo tempo em que se constitui em um ‘programa’3 ou projeto de elaboração de um livro (logo, organiza e remete a produções em um futuro próximo), ele também se propõe como construção de memória (logo, registra e organiza produções passadas). Na década que sucedeu ao meu doutoramento (1996) produzi um considerável conjunto de escritos, e, paralelamente, criei e ministrei uma longa série de cursos, laboratórios, oficinas, assessorias e orientações em diferentes formatos, para variados públicos e em diversificados contextos, sempre voltados para a compreensão e promoção da escrita e da autoria.
Evidentemente, esses dois tipos de atividade, produção teórica e produção técnica, se retro-alimentaram ao longo desse período. Porém, ao examinar os meus escritos publicados e os rascunhos e materiais utilizados nos laboratórios, pude perceber que muitos dos desenvolvimentos empregados oralmente, nesses cursos, nunca foram publicados da maneira orgânica e funcional como os tenho utilizado nessas circunstâncias. Também ficou claro que, apesar dessas pequenas teses - que fui
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Este texto integra uma coletânea organizada por Lucídio Bianchetti e Paulo Mekzenas, intitulada
Tecendo o conhecimento: teoria, método e linguagem em ciência e pesquisa, que aguarda aprovação da
Editora Papirus.
2 Dra. em Ciências da Linguagem pela Universidade de Paris X, Dra. em Educação pela UFRGS
(revalidação em 2004), Coordenadora do Mestrado em Educação da Uniplac – Lages/SC.
3 Remeto aqui a uma experiência pessoal surpreendente e de importante impacto para minha vida intelectual, que brevemente narro a seguir. Aproximadamente três anos atrás reli o meu primeiro artigo propriamente acadêmico, Psicanálise & escrita ou o Brasil tem uma vassoura amarrada