Oficina de Astronomia: uma aplicação para o astrolábio em sala de aula.
Sempre me pareceu estranho que todos aqueles que estudam seriamente esta ciência acabam tomados de uma espécie de paixão pela mesma. Em verdade, o que proporciona o máximo prazer não é o conhecimento e sim a aprendizagem, não é a posse, mas a aquisição, não é a presença, mas o ato de atingir a meta.
CARL FRIEDRICH GAUSS
RESUMO Este trabalho apresenta uma breve descrição de uma atividade de baixo custo, realizada na Oficina de Astronomia do Colégio Israelita. A prática pretende capacitar o aluno a realizar medidas de alturas tanto de estrelas como de edificações. O instrumento utilizado é o astrolábio, equipamento muito antigo e de fácil confecção.
ABSTRACT This paper presents a brief description of an activity, low cost, held a workshop in astronomy at the Colegio Israelita. The practice aims to equip the student to be able to perform measurements of heights, both stars as well as buildings. The instrument used is the astrolabe, very old equipment and easy to manufacture.
I – Introdução
O Colégio Israelita de Porto Alegre introduziu, no ano de 2006, um projeto ousado e desafiador: construir uma “cidade” dentro da Escola, que contivesse os itens básicos de uma sociedade organizada. Contava com banco, prefeitura, sinagoga, casa da família, dentre outros. Um dos itens de maior atenção foi o Núcleo de Ciências e Tecnologia, NC&T. Nesse local, são desenvolvidos trabalhos na área do ensino da Ciência, por meio de oficinas e de projetos, realizados por alunos e professores. Dentre as oficinas oferecidas gratuitamente aos alunos de diferentes níveis, destacamos a de Astronomia. Ela é ministrada em turno inverso - introduz seus participantes nos conceitos da Astronomia e observação do céu, localização espacial e utilização de instrumentos, tais como GPS´s, iPad´s, telescópios, lunetas e instrumentos mais “clássicos”, como o astrolábio. A Escola é hoje a