O USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NA ESCOLA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO – CAMPUS Domingos MARTINS

aline dias DE ALMEIDA fernanda rasseli de merlo jéssica fortunata amaral marcelo otone aguiar

O USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NA ESCOLA

DOMINGOS MARTINS
2012

aline dias DE ALMEIDA fernanda rasseli de merlo jÉssica fortunata amaral marcelo otone aguiar

O USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NA ESCOLA

Trabalho apresentado ao Curso de Pós-graduação lato sensu Especialização em Informática na Educação, como requisito parcial para aprovação nas disciplinas Introdução a Informática: Computador Ferramenta e Teorias de Aprendizagem e a Docência no Contexto Digital.

DoMINGOS MARTINS
2012
O USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NA ESCOLA
ALMEIDA, Aline Dias(1), AGUIAR, Marcelo Otone (2), AMARAL, Jéssica Fortunata (3), MERLO, Fernanda Rasseli (4).

(1)Professora de História, Centro Universitário São José de Itaperuna. Email: [e-mail]
(2) Mestrado em Administração de Empresas. Fucape Business School. Email: [e-mail]
(3) Professora de História, Universidade Federal do Espírito santo. Email: [e-mail]
(4) Assistente Social, Faculdade de Vila Velha. Email: [e-mail]

Resumo

O presente estudo se propõe a fazer um relato de uma breve pesquisa realizada acerca da existência e utilização dos laboratórios de informática nas escolas a partir das respostas de professores. Não se pretende aqui fazer uma grande exposição sobre o tema, mas levantar questionamentos e problematizar o assunto, no que se refere ao uso desse recurso cada vez mais utilizado e considerado importante. Encontramos evidências, que apontam que a grande maioria das escolas do Estado do Espírito Santo estão equipadas com laboratórios de informática. O estudo aponta ainda que a Internet é o recurso mais utilizado nos laboratórios, o que indica a necessidade de controle