O TRABALHO DE CORPO NO ESQUETE LEVEMENTE: PERCEPÇÕES DE UM CORPO CÊNICO
2518 palavras
11 páginas
O CORPO NA INTERFACE ENTRE O TEATRO E A DANÇAO TRABALHO DE CORPO NO ESQUETE LEVEMENTE: PERCEPÇÕES DE UM CORPO CÊNICO
Yasmin Elica Queiroz de Oliveira (Bolsista PIBID/CAPES/IFCE; José Tomaz de Aquino Junior Colaborador); Unidade; Fortaleza, Ceará; IFCE – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará.
RESUMO
Em uma série de encontros advinda de uma disciplina no curso de Licenciatura em Teatro – Instituto Federal do Ceará (IFCE), o esquete LeveMente, encontrou diferentes possibilidades de ampliação, promovendo uma pesquisa teórica, mas que nasceu de uma prática. As percepções do corpo cênico são compostas pela vertente e experiência de cada indivíduo, colocando as sensações e anseios como principal fio condutor na pesquisa. A experiência é posta de possíveis infinidades que auxiliam no fenômeno cênico, relatando aqui a singularidade de uma experiência que ainda está em processo de levantamento, tanto teórico como prático.
Palavras-chave: Corpo cênico; esquete; percepções.
ABSTRACT
In a series of meetings arising from a course in the Bachelor's Degree in Theatre - Federal Institute of Ceará (IFCE), the skit LeveMente, found different possibilities for expansion, providing a theoretical research, but born of practice. The perceptions of the scenic body are composed by aspect and experience of each individual, putting the feelings and desires as the main thread in the research. The experience is set of possible infinities that assist in scenic phenomenon, reporting here the uniqueness of an experience that is still in the process of surveying both theoretical and practical.
Keywords: Body scenic; skit; perceptions.
INTRODUÇÃO
A importância do desenvolvimento de pesquisas dentro da universidade vem crescendo com o passar do tempo, e se faz cada vez mais convidativo quando essa realidade encontra meios no campo artístico/teórico, pois estudar é poder focar sua energia em algo instrutivo que possa lhe proporcionar conhecimento. O termo