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Resumo
Nas últimas décadas, as transformações sociais, políticas e econômicas no Brasil foram bastante significativas. Houve várias transformações no sistema educacional, principalmente no que diz respeito à organização do trabalho e à estruturação e valorização social das atividades docentes. Diante dessas mudanças, os professores enfrentam atualmente dificuldades em executar de forma segura o seu trabalho, sentindo-se impotentes na realização do mesmo, muitas vezes sendo alvo de críticas e responsabilizados pelas falhas do sistema educacional. As divergências e o descaso com a educação no cenário nacional, a acumulação do trabalho do professor, a diversificação de tarefas, a pressão por metas de produtividade, o aumento das exigências sobre os professores pela necessidade de capacitação e atualização constante, refletem as condições de trabalho dos docentes. A partir desses estudos, observa-se uma necessidade de aprofundar, ainda mais, a vinculação dos processos de trabalho aos processos de saúde e adoecimento desses trabalhadores.
Palavras-Chave: Professores, trabalho, educação. abstract In recent decades, the social, political and economic transformations in Brazil were rather significant. There have been several changes in the education system, especially with regard to work organisation and structuring and social valorization of teaching activities. Before these changes, the teachers currently face difficulties in performing safely in his work, feeling powerless in making the same, often being criticized and blamed for the failures of the educational system. The differences and the neglect with education on the national scene, the accumulation of the work of teacher, the diversification of the tasks, the pressure by productivity goals, increasing demands on teachers by the need for training and constant update, reflect the working conditions of teachers. From these studies,