O SELF SINGULAR
Allport escolheu o termo propium para o self ou ego. Entendemos melhor a palavra propium considerando o sentido do adjetivo ‘próprio’.
Fases de Desenvolvimento: Allport dividiu o desenvolvimento em sete fases, desde a infância até a adolescência. Antes de o propium começar a surgir, as crianças não tem autoconsciência, não estão cientes do self, não há separação entre o ‘eu’ e todo o resto, recebem impressões sensoriais do ambiente externo e reagem a elas automática e reflexivamente, não há o ego para mediar entre estímulo e resposta. Allport as descreveu como buscadoras de prazer, destrutivas, egoístas, impacientes e dependentes. Allport as descreveu Omo buscadoras de prazer, destrutivas, egoístas, impacientes e dependentes. A nossa herança genética, que é a base da nossa personalidade, existe na infância, mas há pouco do que poderíamos chamar de ‘personalidade’. A criança é simplesmente movida pelos reflexos para reduzir a tensão e maximizar o prazer.
As principais três fases no desenvolvimento do propium vão do nascimento até os quatro anos:
O eu corporal: Começam a diferenciar entre os seus própios dedos e o objeto que estão agarrando.
Fase da autoidentidade: As crianças percebem que continuam as mesmas, apesar das mudanças no seu corpo e capacidade. A autoidentidade aumenta quando aprendem o seu nome e se vêem como diferentes dos demais.
A autoestima: desenvolve-se ao descobrirem que podem conseguir coisas por contra própia; as crianças são motivadas a construir explorar e manipular objetos e os comportamentos. Se os pais frustrarem a necessidade de seu filho fazer explorações nessa etapa, o senso de autoestima que está surgindo pode ser obstruído, sendo substituído por sentimentos de humilhação e raiva.
(entre 4 e 6 anos)
Extensão do eu: é a identificação das coisas como pertencentes à criança. As crianças falam de ‘’minha casa, ‘’meus pais’’ e