o que é pedagogia

O que é pedagogia?

Para iniciarmos nossa definição de Pedagogia, apoiamo- nos em Libâneo (2001) que diz, que a Pedagogia é a ciência que tem a educação como objeto de estudo. Entende-se na fala do autor que a Pedagogia ou “ciência da Educação” sempre esteve ligada ao campo do conhecimento que se ocupa do estudo organizado da Educação, do ato educativo. Como não há sociedades sem práticas educativas e uma vez que a Educação ocorre muitos lugares e sob várias formas: na família, no trabalho, na rua, na fábrica, nos meios de comunicação, na política e na escola: podemos dizer, então, que toda Educação é uma Pedagogia.
Outro educador que colabora com essa discussão é Saviani (2001) preconizando a íntima relação dessa ciência com uma teoria da prática educativa. Salienta que:

Na verdade o conceito de Pedagogia se reporta a uma teoria que se estrutura a partir e em função da prática educativa. A pedagogia, como teoria da educação. Busca equacionar, de alguma maneira, o problema da relação educador – educando, de modo geral, ou, no caso específico da escola, a relação professor – aluno orientando o processo de ensino e aprendizagem (SAVIANI, 2001, p. 102).

É perceptível na fala do autor que toda Pedagogia é teoria da educação, e,que nem toda teoria da educação é Pedagogia. Entende-se ainda que a Pedagogia é uma ciência autônoma com linguagem própria e que se usada corretamente gera um corpo de conhecimentos, uma série de experimentos e técnicas que contribui na construção e modelos educativos através de relação professor-aluno-aluno-professor.Observa-se na fala dos autores que para a Pedagogia ser definida como ciência é necessário encontrar seu objeto. No contexto, aluno,pois,a Pedagogia é o ato pedagógico do aluno. Portanto, caberá a pedagogia ser a ciência que transforma o senso comum pedagógico em atos educativos, transformando homens em sujeitos de valores educacionais e relevantes para sociedade. Pode-se considerar que