O homem na sociedade

para marcel mauss, cada sociedade faz um uso do corpo.

Os meninos se atiram mais no esporte, se esforçam mais, porem em uma aula de dança os meninos é quem poderiam ter dificuldades.

a uma construção corporal do corpo feminino na cultura e na sociedade diferente do masculino

as diferenças motoras entre meninos e meninas são em grande parte, construídas culturamente e, portanto, não são naturais, no sentido de serem determinadas biologicamente e irreversíveis.

para daolio, os professores deveriam proporcionar oportunidades a todos os alunos praticarem atividades físicas de acordo com seus interesses.e compreendendo seu significado. isso so é feito pelos meninos, renegando as meninas.

o menino quando nasce desde o berçario ja tem expectativa, por ser um macho q vai da continuidade a linhagem, ele cresce e brnca na rua, se suja, as meninas nao, sao tratadas com delicadeza e incentivadas a ficar em casa.

esses habitos existem em toda sociedade e cultura, no caso do brasil, os meninos se tornaram mais habilidosos.

imitar o adulto é algo que existe em toda cultura, porem para a menina jogar futebol é ir contra uma tradição.

- para daolio, seria necessario ocnscientizar as alunas e os pais para deixar de se ter "antas" em aula.

- se os pais reforçam a condição de antas de suas filhas, cabe aos professores de ef começar a discutir esse tema em aula. pois se ha algo que atrapalha a habilidade motora da mulher, é necessario iniciar um processo d revisão.

- os professores sabem das diferenças visiveis no jeito das meninas e meninos, mas tentam maquiar isso porque consideram um fator biologico e a sociedade impoe um metodo de ensinar.

a menina sentir nojo do suor, é apenas ir contra um processo natural.

se os professores levarem em consideração que o corpo tem influencia cultural, eles vao perceber q ele nunca estará pronto.

para daolio seria necessario os prof respeitarem as diferenças dos dois sexos, porem dar