O Foco do Monitor do Núcleo de Desenvolvimento Educacional diante dos desafios da Assistência Estudantil.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS SÃO GABRIEL
O Foco do Monitor do Núcleo de Desenvolvimento Educacional diante dos desafios da Assistência Estudantil.
Introdução
A busca da redução das desigualdades socioeconômicas faz parte do processo de democratização da universidade e da própria sociedade. Esse processo não se pode efetivar, apenas, no acesso à educação superior gratuita. Torna-se necessária a criação de mecanismos que viabilizem a permanência e a conclusão de curso dos que nela ingressam, tendo em vista isso a Universidade Federal do Pampa em cada um de seus campus conta com um Nucleo de Desenvolvimento Educacional (NuDE) que é o setor responsável polo atendimento de docentes e discentes do campus na área do desenvolvimento pedagógico/ educacional e nas questões ligadas a efetivação da permanência com qualidade do estudante da Universidade. O NuDE trabalha a partir das demandas apresentadas na busca por alternativas que favoreçam a superação dos obstáculos que impedem o acesso pleno dos estudantes à educação superior utilizando também o Programa de Ações Afirmativas que adota a política de ampliação do acesso aos cursos, acompanhamento dos alunos, de estimulo à permanência e êxito no percurso formativo na instituição, com vistas a fortalecer as ações afirmativas. Dentro do Programa de Ações Afirmativas esta a monitoria dos NuDE destinada segundo EDITAL Nº 01/2013 á prestar monitoria, inclusive em sala de aula, a acadêmicos cujo atendimento está previsto na política de Ações Afirmativas, conforme indicação do NuDE, Auxiliar na elaboração e organização de materiais relacionados às políticas de Ações Afirmativas, em especial àqueles referentes ao Atendimento Educacional Especializado e à Acessibilidade No entanto a atuação dos monitores perpassa as ações destinadas somente aos acompanhamentos, acabam se envolvendo nas demais ações destinadas de assistência estudantil desenvolvimento educacional.
Justificativa
Neste trabalho busca-se refletir sobre a