O CLUBE DO IMPERADOR

RESENHA DESCRITIVA, INTERPRETATIVA E CRÍTICA.
FILME: O CLUBE DO IMPERADOR
SINOPSE
William Hundert (Kevin Kline) é um professor de uma escola tradicional – St. Benedictus – preparatória para jovem – rapazes – exclusiva que recebe como alunos a elite da sociedade americana. Nesta escola, o professor Hundert dá lições de moral e ética para serem aprendidas, por meio do estudo de filósofos gregos e imperadores romanos. É um professor completamente apaixonado por seu trabalho, que tem uma vida pacata e totalmente controlada por ele próprio. Até que entra em sua vida um novo estudante, Sedgewick Bell (Emile Hirsch), que chega à escola onde Hundert leciona logo iniciando uma verdadeira guerra de egos com o professor. Porém, com o passar do tempo, ambos passam a se conhecer melhor, iniciando uma amizade que terá reflexo na vida de ambos nos anos seguintes.
RESUMO
Trata-se no filme O Clube do Imperador, a tentativa incansável do professor Hundert em fazer com que os alunos aprendessem o conteúdo e aliou-se à necessidade de promoção da ética, da moral e retidão. O mestre procurava, por meio de seus ensinamentos, e aplicação da metodologia de ensino praticada pela conceituada instituição de formar o caráter dos alunos, mas se equivocou com Bell, aluno recém-ingressado à escola que divergem da filosofia ali praticada, chegando a afetar o cotidiano e a ordem rotineira comum entre todos da comunidade escolar, que tinham uma enorme dependência com relação ao professor que se posicionava como um mero transmissor de conhecimento e informações didáticas de práticas decorativa (domínio de conteúdo), com citações de grande pensadores gregos-romanos, agravando ainda mais quando em conversa com o pai do aluno Bell (senador) que o questiona dizendo: “Qual é o valor do que ensina pra esses menino?”, e finaliza o encontro com o mestre com a seguinte fala: “A função do professor é ensinar, não mudar o caráter do aluno”, palavras as quais fez com que o mestre refletisse sua prática