E-Folio A

Universidade Aberta (CQES), 2013/14, [História] E-fólio A
Ricardo Carvalho nº1301072, Turma 1

A historiografia – “é um resumo de escritos históricos sobre um determinado tema. Ela determina, em termos gerais, o leque de debate e abordagens para o tema. Ela identifica os principais pensadores e argumentos, e estabelece ligações entre eles. Se houver mudanças significativas na forma como um determinado tema é abordado ao longo do tempo, a historiografia identifica-as”1. No ano de 1929, surge uma publicação periódica de nome “Annales d'histoire économique et sociale” (em português, Anais de História Econômica e Social), cujos criadores foram os historiadores franceses Marc Bloch e Lucian Lebvre. Estes dois historiadores, e mais tarde Fernand
Braudel, elaboraram uma nova conceção de interpretação da História, tendo esta ficado conhecida como “A Escola dos Annales” que “visava, sobretudo, substituir uma visão demasiadamente política e institucional da História, que caracterizava as correntes anteriores, por uma História mais vasta, que incluísse todas as atividades humanas; uma perspetiva da História menos ligada à narrativa dos acontecimentos e mais ligada à análise das estruturas.”2. O seu objetivo era aproximar a História às outras ciências sociais e interagir com elas nos seus variados campos de estudo, ou seja, “(...) a substituição da tradicional narrativa de acontecimentos por uma históriaproblema. Em segundo lugar, a história de todas as atividades humanas e não apenas história política. Em terceiro lugar, visando completar os dois primeiros objetivos, a colaboração com outras disciplinas, tais como geografia, a sociologia, a psicologia, a economia, a linguística, a antropologia social, e tantas outras.”3. Esta corrente adota os métodos científicos de outras ciências sociais à História. Com estes métodos científicos o historiador é capaz de analisar,
“dissecar” o momento histórico e produzir resultados que sejam válidos. O historiador não