A onda

Disciplina: Antropologia Jurídica
Resumo – Die Walle (A Onda) Durante o filme pode-se perceber quando é feita proposta, mas não quando apenas um trabalho escolar para alunos vem a torna-se um grupo que teria proporções grandiosas – proporções estas que mostram a interação que passou a existir entre os grupos a defender determinada idéia. Alguns alunos, por exemplo, não queriam estar na sala, mas estavam apenas por créditos escolares. Então, o primeiro ponto que se deve observar é que, as mudanças físicas e sociais favorecem o surgimento de grupos. Assim, um grupo emerge a partir da sala de aula do professor. Todo grupo precisa de algo que os norteie - um líder. Em A Onda o professor é o líder, ele é o principal agente capaz de orientar as ações dos estudantes. É importante frisar que, dentro do ambiente de sala de aula, formatou-se um clima que possibilitou uma relação comunitária entre os alunos. O que se propôs foi uma forma de comunidade onde os valores seriam compartilhados por todos. A cultura seria partilhada por todos e para todos. No filme ocorre um nivelamento entre todos os estudantes, apesar de suas características e gostos pessoais. Essa forma de nivelar possibilitava o compartilhamento entre os jovens e ajuda mútua, característica de grupos.
Assim aprenderiam o valor de comunidade e de ajuda. Um ponto importante é a construção de laços entre os participantes, apesar de divergências anteriores aos encontros da sala de aula. As roupas, comportamento, fala. Tudo sofre uma forma de padronização a partir das discussões do grupo, mediadas pelo professor para o melhor do grupo. Tudo o que ocorre dentro do grupo reflete na vida dos próprios alunos. Os grupos passam a demonstrar sua existência como grupo com ações vândalas, como pichação, em locais particulares e, mesmo em áreas de outros grupos políticos. Assim, demonstram seu caráter políticos como grupos. Essas ações de vandalismo são como relata o professor Wenger, poder pela ação, ou seja, as