A Leitura Hoje em Dia
Quem lê?
Lê-se menos – apenas 10% da população ocidental;
O que lê?
Sobretudo jornais, revistas, publicações sobre assuntos práticos (e não livros de qualidade);
Porque lê?
Lê-se mais para estar atualizado do que para adquirir conhecimento.
O livro hoje em dia
- Objeto banal, não personalizado e não luxuoso, mas do dia-a-dia;
- Preço acessível;
- Tiragens muito grandes.
A leitura hoje em dia
- Já não se lê um cânone;
- Leitura heterogénea;
- Anárquica;
- Egoísta (lê aquilo que se quer)
- Mudança dos gostos de acordo com modas;
- As editoras publicam indiscriminadamente, sem que haja diferenças estabelecidas entre os textos de mais qualidade e de menos.
Exceções
Exceções leitores eruditos
- grupo de leitores com hábitos de leitura regulares, com um gosto muito definido
Crise das estruturas institucionais e ideológicas.
- até aqui eram a estrutura de base da ordem da leitura
Escola: repertório de textos que se tornam autoridade;
Igreja: leituras defensoras da moral e devoção;
Cultura Progressista e democrática: ideia de que a leitura era essencial para a formação de um bom cidadão.
A leitura hoje em dia: causas
Grande alfabetização de massas;
Grande número de leitores que têm acesso ao livro;
Crise da oferta editorial face a uma procura anárquica, nova;
Outros instrumentos de aculturação do homem contemporâneo
- meios audiovisuais privilegiam escuta e visão;
- formação de um público lê mensagens em movimento.
Modificações no processo de leitura
Regras de leitura associadas ao códice são postas em causa
- o livro tem uma mensagem definitiva;
- escrita por um autor;
- destinada a uma massa de leitores;
- o leitor lê folheando páginas, da direita para a esquerda, percorrendo-as por ordem;
- sem poder participar na produção do texto.
Alterações da leitura de acordo com Roger ChartierMenor distinção entre tipos de discursos
Cultura impressa: ordem dos discursos dependente dos tipos de objetos (livro,