A influência do clima organizacional em instituição de ensino técnico da cidade de guará-sp.
6087 palavras
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ESTUDO DE CLIMA ORGANIZACIONAL EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO TÉCNICO NA CIDADE DE GUARÁ-SP[1]BARDON, Adriano Macedo,[2]
CAMPOS, Luciana Spínpolo[3]
RESUMO: As instituições de ensino vêm passando por constantes mudanças ao longo do tempo e foi escolhida como objeto de pesquisa deste trabalho para identificar se há influência negativa ou positiva do clima organizacional no ambiente de trabalho, buscando levantar possíveis fatores geradores de conflitos, existência de grupos informais e assim analisar a relação entre os colaboradores. Para que o trabalho pudesse ser realizado foi elaborada uma revisão bibliográfica que auxiliou na construção de um questionário de perguntas fechadas respondidas por todos os colaboradores da instituição de ensino técnico na cidade de Guará tornando assim possível analisar o envolvimento do colaborador com a empresa, ou seja, a satisfação em relação aos fatores que fazem com que torne agradável o convívio na instituição. Nesse caso, através dos dados levantados pode-se dizer que essa instituição recebe uma influência favorável do clima organizacional, resultado esse obtido por meio das respostas dos colaboradores já que os mesmos se encontram satisfeitos em relação ao trabalho que realizam e a convivência interpessoal, fazendo com que a instituição esteja sempre melhor.
Palavras-chave: Instituições de ensino. Clima organizacional. Conflitos. Grupos informais.
ORGANIZATIONAL CLIMATE STUDY OF TECHNICAL EDUCATION INSTITUTION IN THE CITY OF GUARÁ-SP
SUMMARY: Education institutions are undergoing constant changes over time and was chosen as the research object of this work is to identify whether positive or negative influence of the organizational climate in the workplace, seeking to raise potential conflict-generating factors, existence of informal groups and thus examine the relationship between employees. For the work could be performed a literature review was developed which helped in the construction of a questionnaire of