A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A proposta central deste tema é estimular o desenvolvimento da criança de quatro a cinco anos tendo em vista a sua formação integral (afetiva, cognitiva e social), pois a partir dos jogos e brincadeiras serão oportunizados momentos para o desenvolvimento de diversas habilidades ( linguística, lógico-matemática, pictórica, espacial, corporal, musical, interpessoal e intrapessoal).Através desse trabalho busca-se oportunizar momentos de interação entre os alunos; adquirir motivação, habilidades e atitudes necessárias para a sua participação social, desenvolver a capacidade de atenção e integração através do convívio social; promover situações-problema desafiadoras; despertar a criatividade, o interesse e a atenção; desenvolver o raciocínio lógico matemático; estimular a linguagem oral e escrita ;entre outros. Considera-se o brincar uma realidade cotidiana na vida das crianças, A brincadeira expressa formas como uma criança reflete, ordena, desorganiza, destrói e reconstrói o mundo a sua maneira. É também um espaço onde a criança pode expressar de modo simbólico, suas fantasias, seus desejos, medos, sentimentos e os conhecimentos que vai construindo a partir das experiências que vive. Portanto, jogos e brincadeiras são de suma importância nesta etapa de desenvolvimento da criança, pois se constituem como ferramentas para o professor garantir a ela um ambiente agradável, de descontração e ao mesmo tempo de descoberta. A brincadeira ganha um espaço muito importante nesta fase, pois nela estão presentes as múltiplas formas de ver e interpretar o mundo. Nesse sentido, a brincadeira é responsável por muitas aprendizagens. O brincar, então surge como oportunidade para o resgate dos nossos valores mais essenciais como seres humanos; como potencial na cura psíquica e física, como forma de comunicação entre iguais e entre várias gerações, como instrumento de desenvolvimento e ponte para a aprendizagem; como